在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的，可视同工伤处理。

A. A让每个成员说出自己真实的感受

B. B通过班组集体活动，关心成员，增进相互了解

C. C班组成员都有自己单独做事的方式

D. D欣赏班组成员不同形式的奉献

A. A战略创新

B. B组织创新

C. C文化创新

D. D制度创新

A. A对

B. B错

A. A对

B. B错

A. A对

B. B错

A. A对

B. B错

A. A对

B. B错

A. A班组长应该清晰认识到，沟通的目的是要根据员工的状态找到问题的原因

B. B有些员工会寻求班组长的帮助，有些员工需要班组长主动去帮助

C. C激发员工讲真话的愿望

D. D注意沟通和交流的技巧

A. A班组长

B. B分管生产局长

C. C部门领导

D. D专业专责人员

A. A责任模糊

B. B地位斗争

C. C沟通不畅

D. D工作性质不同