解析：解析：过程性激励理论并不强调过程的有效性，而是强调通过设定具体的目标和提供适当的反馈来激励员工。这种理论认为，员工在达到目标时会感到满足和激励，从而提高工作绩效。因此，正确答案是B:错误。

举个例子来帮助理解：假设你是一名老师，想要激励学生提高成绩。根据过程性激励理论，你会设定具体的学习目标，比如每周完成一份作业，每月提高一个等级。然后你会给予学生及时的反馈，表扬他们在完成作业时的努力和进步。通过这种方式，学生会感到激励，从而更努力地学习，提高成绩。

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根据国家相关规定，职工累计工作已满20年的，年休假为（）天。

A. A5

B. B10

C. C15

D. D20

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班组民主管理会是班组民主管理的基本形式，是职工群众在班组行使民主管理权利和当家作主的具体体现。

A. A对

B. B错

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清扫、点检、紧固、堵漏是设备维护最基本的工作。

A. A对

B. B错

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管理的五项工作中的计划就是要做到有条不紊，制订年度计划、月计划、每天的计划。

A. A对

B. B错

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在场景赋能高的组织中，人才会选择在内部流动；在场景赋能低的组织中，人才会选择离开到外部寻找新的机会。

A. A对

B. B错

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目标管理中的目标是上级制定，再由班组共同执行。目标的达成是员工自我管理的结果。

A. A对

B. B错

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QC老七大工具有分层法、调查表、排列法、因果图、直方图、控制图和相关图。

A. A对

B. B错

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“四懂、三会”是指：懂原理、懂结构、懂性能、懂检修，会使用、会保养、会排除故障。

A. A对

B. B错

解析：解析：这道题主要考察“四懂、三会”的定义。四懂指的是懂原理、懂结构、懂性能、懂检修，三会指的是会使用、会保养、会排除故障。因此，四懂、三会是指掌握了相关设备或技术的原理、结构、性能、检修方法，并且能够熟练地使用、保养和排除故障。所以，选项B“错误”是正确的。

举个生动的例子来帮助理解：想象一下你是一名汽车维修工程师，你需要“四懂、三会”才能胜任这个工作。你需要了解汽车的工作原理、结构、性能和检修方法，同时也需要掌握如何正确地使用汽车、保养汽车以及排除故障。只有掌握了这些知识和技能，你才能成为一名优秀的汽车维修工程师。

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将需要的东西按规定位置摆放，属于5S管理中的整顿。

A. A对

B. B错

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灭火救援专业士兵职业技能鉴定（初级中级高级技师）

绩效考核的纵向程序，是指按企业层次逐级考核的过程。一般而言是（ ）的顺序。

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