解析：解析：这道题考察的是关于PDCA循环的知识。PDCA循环是由日本质量管理专家戴明提出的质量管理方法，其中P代表计划（Plan）、D代表执行（Do）、C代表检查（Check）、A代表行动（Act）。所以，题干中将C错误地解释为总结，因此答案为错误。

举个例子来帮助理解PDCA循环：假设你是一名学生，想要提高自己的学习效率。首先，你制定一个学习计划（Plan），比如每天晚上花1个小时复习课程内容；然后你执行这个计划（Do），认真复习课程内容；接着你检查自己的学习效果（Check），看看自己是否掌握了知识点；最后根据检查的结果采取行动（Act），比如调整学习方法或者加大学习时间。这样循环往复，不断优化学习方法，提高学习效率。这就是PDCA循环的应用。

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班组计划管理是一个全面的过程，涉及计划的制订、员工培训与发展、技能提升、管理策略、绩效管理和制度建设等多个方面。

A. A对

B. B错

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人才培养是公司统筹安排的，与班组无关。

A. A对

B. B错

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当发现标准作业以外的作业时，为了不影响作业者作业，可以等到休息时再进行纠正与指导。

A. A对

B. B错

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企业安全文化建设是预防事故的“人因工程”，以提高企业全员的安全素质为最主要任务，因而具有保障安全生产的基础性意义。

A. A对

B. B错

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呼吸性粉尘是指粒度在（）微米以下的粉尘。

A. A1

B. B3

C. C5

D. D10

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人工智能能广泛应用于各个领域，如销售和市场营销、供应链和物流管理、客户服务和体验以及企业管理和决策等。

A. A对

B. B错

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如果一个人的积极性按100%计算，用物质激励只能提高其40%的积极性，而另外60%的积极性要靠精神激励。

A. A对

B. B错

解析：解析：这道题主要考察的是激励对人的积极性的影响。物质激励和精神激励都可以提高一个人的积极性，但是各自的作用比例是不确定的，因为每个人的情况都不同。在这道题中，物质激励只能提高40%的积极性，而另外60%的积极性要靠精神激励，所以答案是错误的。

举个例子来帮助理解：假设你是一个学生，老师给你一块巧克力作为奖励，这是一种物质激励。你可能会因为得到奖励而感到开心，但并不一定会因此而提高100%的积极性。而如果老师表扬你的努力和成绩，这是一种精神激励，可能会让你更加努力学习，提高你的积极性。所以，物质激励和精神激励都是重要的，但对于不同的人可能有不同的影响。

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在班组管理实践中，班组长不仅要管物、管事，还要管人，而且在人、财、物等生产要素中，（ ）是第一要务。

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