解析：解析：这道题主要考察对企业管理结构的理解。在企业管理结构中，班组长通常处于中层管理层级，负责协调和管理班组内的工作。最基层的执行者通常是一线员工，他们直接执行任务并向班组长汇报工作情况。因此，班组长并不是企业最基层的执行者，所以答案是B。

举个例子来帮助理解：想象一个足球队，队长是班组长，负责管理和协调球队内的工作，而最基层的执行者是球员们，他们直接在球场上执行比赛任务。队长和球员们共同协作，完成比赛目标，这就是一个类比企业管理结构的例子。

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班组生产计划形成的一般顺序：确定目标→掌握信息→分析现状→制订计划→计划审批→计划的实施与更改。

A. A对

B. B错

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事故调查处理应坚持（）的原则。

A. A安全第一

B. B公平客观

C. C实事求是

D. D尊重科学

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应根据技术上先进、经济上合理的原则正确地选购设备。

A. A对

B. B错

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创造能力是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。

A. A对

B. B错

解析：解析：这道题目说的是创造能力是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领，这个说法是错误的。创造能力实际上是指根据已有的知识和经验，能够创造出新的想法、新的解决方案或新的产品等能力。创造能力强的人通常能够独立思考，创新思维，提出新的观点和见解。

举个例子来说，比如有一道数学题，要求解决一个复杂的问题，创造能力强的人可能会想到一些新颖的方法或者角度来解决这个问题，而不仅仅是把问题分解为若干部分进行研究。所以，创造能力并不是简单的将事物整体分解为若干部分进行研究，而是更注重创新和独立思考能力。

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追控时应采取激励和处罚相结合的强化激励手段。

A. A对

B. B错

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产品产能增减引起的节约或浪费金额=（实际产能-（））×产品应负担的固定费用。

A. A计划产能

B. B实际产能

C. C预算产能

D. D变动产能

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PDCA循环中 A指的是（　）。