A、A专业管理
B、B分管领导
C、C工作班成员
D、D班组长
E、E技术骨干
答案：ABDE
A、A专业管理
B、B分管领导
C、C工作班成员
D、D班组长
E、E技术骨干
答案：ABDE
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A总经理
B. B5S推行委员会
C. C车间主任
D. D公司全体员工
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A班组作为企业最基层的核算单位，通常不具备实质性的核算行政权威或不向上一级单位承担核算责任
B. B班组核算的结果通常只是上一级核算单位的参考依据，而不是决策依据
C. C班组全体成员既是班组核算的客体，又是班组核算的主体，群体的积极性是有效进行班组经济核算的重要保证
D. D并不是所有的基层班组都有必要或有条件开展经济核算活动，班组是否开展经济核算活动，可以由班组上一级主管单位确定，更普遍的则是由班组自行决定
A. A全面自然通风降温
B. B局部自然通风降温
C. C岗位机械通风降温
D. D全面机械通风降温
A. A机器设备、工具的准备
B. B环境整治
C. C清理现场
D. D安全防护
A. A对
B. B错
解析：解析：这道题考察的是安全文化的核心内容。安全文化是一个组织或社会对安全的态度、价值观和行为准则的体现，其中包括安全意识、安全责任、安全规范、安全管理等方面。安全教育和安全宣传只是安全文化的一部分，不能代表安全文化的全部内容。安全文化还包括组织中对安全的重视程度、安全管理制度的完善程度、员工对安全的参与程度等方面。因此，安全教育和安全宣传并不足以体现安全文化的核心内容，所以答案是B:错误。
举例来说，就好比一个学校的安全文化，安全教育和安全宣传只是其中的一部分，还需要学校领导对安全工作的重视、学校制定的安全管理制度、学生和教职工对安全的参与等方面来共同构建一个完整的安全文化。只有这样，学校才能真正做到安全第一，防患于未然。
A. A对
B. B错
