A、A对
B、B错
答案:A
A、A对
B、B错
答案:A
A. A收集信息
B. B制订计划
C. C确定结果和原因之间的关系
D. D分析数据
A. A目的性
B. B人本性
C. C普遍性
D. D层次性
A. A对
B. B错
A. A工厂运维可视化
B. B设备监测可视化
C. C巡检可视化
D. D能源管理可视化
A. A人的不安全行为
B. B环境的不安全条件
C. C安全制度的不健全
D. D物的不安全状态
A. A使用万能插座
B. B使用漏电保护器
C. C身体或衣服潮湿
D. D以上都不是
A. A对
B. B错
解析:解析:这道题目说的是物料损耗一般表现为因物料短缺造成等待、因停工引起成本损失。这个说法是错误的。物料损耗通常是指在生产过程中由于各种原因导致的物料的浪费或损失,比如生产过程中的误操作、设备故障等。物料损耗通常不是因为物料短缺造成等待或因停工引起成本损失,而是因为生产过程中的各种不可控因素导致的损耗。
举个例子,比如在制造汽车的过程中,如果工人在组装过程中不小心损坏了一些零部件,这就属于物料损耗。这种损耗通常不是因为物料短缺或停工引起的,而是因为工人的操作失误导致的。所以,物料损耗的原因是多种多样的,不仅仅是因为物料短缺或停工引起的。因此,选项B错误。
A. A对
B. B错
解析:解析:这道题目是关于职工考勤管理流程的描述。根据题干描述,职工考勤由车间填记,劳动人事部门审核。这个流程是错误的。通常情况下,职工考勤是由职工自行填写或者通过考勤机等设备自动记录,然后由车间或部门主管审核,最后再由劳动人事部门进行最终审核和统计。因此,正确的流程应该是职工填写或考勤机记录→车间或部门主管审核→劳动人事部门审核。
生动例子:想象一下,如果职工考勤由车间填记,劳动人事部门审核,就好比是学生自己填写考试成绩单,然后班主任直接审核成绩,而学校教务处不进行最终审核和统计,这样的管理流程显然是不合理的。因此,正确的流程是学生填写考试成绩单→班主任审核→教务处审核和统计。
A. A埋怨,从某种程度上说,是承认自己没有能力解决遇到的问题
B. B小王的埋怨,从某种程度上说,是缺乏责任心、能动性太差所致,是工作态度有问题
C. C别人教一遍能把握,小王教两三遍依旧觉得太难,说明他人比较笨
D. D每次分任务时,小王都十分积极,说明他有上进心,能动性也比较高
A. A普遍性
B. B永恒性
C. C超前性
D. D艰巨性