A、A一
B、B三
C、C两
D、D四
答案：A
A、A一
B、B三
C、C两
D、D四
答案：A
A. A运用价值
B. B使用价值
C. C使用措施
D. D流通价值
A. A视角上的灵活性
B. B对传统的突破性
C. C内容上的综合性
D. D程序上的非逻辑性
A. A班组
B. B车间
C. C安全部门
D. D安全员
A. A甲烷
B. B二氧化硫
C. C硫化氢
D. D一氧化碳
A. A调试人员
B. B维修人员
C. C班组长
D. D其他人员
A. A对
B. B错
A. A根因分析要有系统性的思维
B. B大胆假设，小心求证
C. C深入分析数据背后的原因，挖掘出真正的问题
D. D盲目猜测问题原因
A. A效益型
B. B创新型
C. C奋斗型
D. D和谐型
A. A对
B. B错
解析：解析：这道题主要考察对重大危险源的理解。重大危险源是指在生产、搬运、使用或者储存危险物品的过程中，可能引发重大事故的物质、设备或者工艺。只有危险物品本身并不是重大危险源，而是在特定的操作过程中可能成为重大危险源。因此，只要长期或者临时地生产、搬运、使用或者储存危险物品，并不意味着这些危险物品就是重大危险源。所以答案是B:错误。
举例来说，氧气是一种危险物品，但在医院中使用氧气作为治疗手段时，并不会成为重大危险源。只有在操作不当或者发生意外情况时，氧气才可能成为重大危险源。因此，重大危险源的形成是由操作过程和环境条件共同决定的。
A. A面谈准备
B. B说明目的
C. C员工自述
D. D沟通差异
E. E鼓励员工
F. F结束面谈
