A、A对
B、B错
答案：A
A、A对
B、B错
答案：A
A. A对
B. B错
解析：解析：这道题目是关于作业后的“三控”的内容。实际上，作业后的“三控”是指自我检查、互相交流、教师评价。其中，自我检查是指学生自己检查作业的正确性和完整性；互相交流是指学生之间相互讨论、交流作业的做法和答案；教师评价是指老师对学生的作业进行评价和指导。因此，作业后的“三控”并不包括自控、互控、他控，所以答案是错误。
生动有趣的例子：想象一下，如果作业后的“三控”是自控、互控、他控的话，那么学生们就会变成像机器人一样被控制和监督，失去了自主性和创造力。而实际上，作业后的“三控”是为了帮助学生自我提高和相互学习，让他们在学习中更加主动和积极。所以，正确的“三控”方式是自我检查、互相交流、教师评价。
A. A对
B. B错
A. A战略转折
B. B战略机遇
C. C战略调整
D. D战略转型
A. A班组自定
B. B上级下达
C. C平级请求
D. D计划工作落下的
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A领导者数字化思维能力
B. B数字化执行能力：效率、效果和效能
C. C数字化治理技能：互联网的治理与企业管理
D. D以上都是
A. A总体
B. B个体
C. C整体
D. D团队
