A、A坚持真理、坚守理想
B、B践行初心、担当使命
C、C不怕牺牲、英勇斗争
D、D对党忠诚、不负人民
答案:ABCD
A、A坚持真理、坚守理想
B、B践行初心、担当使命
C、C不怕牺牲、英勇斗争
D、D对党忠诚、不负人民
答案:ABCD
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A向相关人员宣讲清楚创新的意义、方法以及给每个人可能带来的收益
B. B在实施过程中注意沟通,通过沟通,了解各方想法,结合实际解决问题
C. C及时地指导,结合实施过程中的问题进行指导,使团队掌握方法继续前进
D. D明确标准,进行检查,发现偏差,及时纠正
E. E需要界定清楚问题,提交班组直接领导,由领导帮助解决问题
F. F以上都不是
A. A对
B. B错
A. A娱乐放松
B. B布置当天的工作任务
C. C批评表现不佳的员工
D. D安排员工休假
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A打黑除恶
B. B扫黄除黑
C. C扫黑除恶
D. D扫黄打非
A. A对
B. B错
解析:解析:这道题目说的是领导者成熟度构成要素,包括领导者的业务水平、领导者的敬业精神、领导者的心理承担能力、领导者在领导岗位的工作年限。这个说法是错误的。
领导者成熟度构成要素通常包括领导者的情商、人际关系能力、决策能力、沟通能力等方面。业务水平、敬业精神、心理承担能力和工作年限虽然也是领导者成功的重要因素,但并不是领导者成熟度的构成要素。
举个例子,一个领导者可能在某个领域有很高的业务水平,但是在人际关系能力上比较欠缺,这样就会影响到他的领导效果。因此,领导者成熟度的构成要素是一个综合性的概念,需要多方面因素共同作用。