A、A对
B、B错
答案：A
A、A对
B、B错
答案：A
A. A对
B. B错
A. A对
B. B错
A. A蓝图
B. B期望
C. C策划
D. D规划
A. A依靠班组长传达信息
B. B定期开会进行信息交流
C. C忽视沟通的重要性
D. D非正式渠道沟通
A. AAIGC为教育工作者提供了新的工具，使原本抽象、平面的课本具体化、立体化
B. BAIGC无法为教学注入新的活力
C. CAIGC无法让数字教学更具互动性和趣味性
D. DAIGC无法帮助精准教学和自动评阅
A. A改善
B. BTPS
C. C标准作业
D. D自主维修
A. A事必躬亲型
B. B唯命是从型
C. C外科医生型
D. D埋头苦干型
A. A确定班组目标成本。目标成本是班组成本控制的标准，确定目标成本的方法有打算法、预算法、定额法
B. B班组成本核算。记录料工费的详细耗费
C. C班组成本差异分析。将实际成本与目标成本进行比较，发掘差异并分析差异产生的原因，找出控制和降低成本的措施
D. D班组成本控制措施实施。组织班组全体成员按要求实施成本控制或降低的措施，并做好相关记录，总结经验教训
A. A依据
B. B来源
C. C保证
A. A对
B. B错
解析：解析：这道题主要考察培训管理中的核心内容。在培训管理中，制订培训计划和培训流程固然重要，但核心骨干培训的核心是培训内容的设计和培训方法的选择。只有通过科学合理的培训内容设计和有效的培训方法选择，才能确保培训的质量和效果。因此，制订培训计划或培训流程虽然也很重要，但并不是核心骨干培训的核心。所以，答案是B:错误。
生动例子：想象一下，如果你是一名篮球教练，你制定了一份详细的训练计划和流程，但是训练内容却没有针对队员们的实际情况和需求进行设计，训练方法也没有考虑到队员们的特点和能力，那么即使按照计划进行训练，也很难取得好的效果。因此，培训管理中的核心是培训内容的设计和培训方法的选择，而不仅仅是制订计划和流程。
