解析：解析：这道题主要考察的是激励对人的积极性的影响。物质激励和精神激励都可以提高一个人的积极性，但是各自的作用比例是不确定的，因为每个人的情况都不同。在这道题中，物质激励只能提高40%的积极性，而另外60%的积极性要靠精神激励，所以答案是错误的。

举个例子来帮助理解：假设你是一个学生，老师给你一块巧克力作为奖励，这是一种物质激励。你可能会因为得到奖励而感到开心，但并不一定会因此而提高100%的积极性。而如果老师表扬你的努力和成绩，这是一种精神激励，可能会让你更加努力学习，提高你的积极性。所以，物质激励和精神激励都是重要的，但对于不同的人可能有不同的影响。

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确保产品质量符合规范和标准属于（）。

A. A全面质量管理

B. B早期质量管理

C. C统计质量控制

D. D质量检验

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（）是科技进步和创新的基础，也是国家发展的重要战略资源。

A. A人才资源

B. B技术资源

C. C管理资源

D. D科技资源

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与常规定式思维相比，发散思维具有多向性、灵活性、变通性、独特性和多感官性等重要特点。

A. A对

B. B错

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控制图中的UCL、LCL分别是规格上限、规格下限。

A. A对

B. B错

解析：解析：这道题目是关于控制图的知识。控制图是用来监控过程稳定性和质量控制的工具，其中的UCL（Upper Control Limit）和LCL（Lower Control Limit）是用来表示过程的控制限，而不是规格限。规格限是根据产品或过程的要求设定的上限和下限，用来确保产品或过程达到一定的质量标准。控制限和规格限是两个不同的概念，控制图中的UCL、LCL是根据过程数据计算得出的，用来帮助判断过程是否处于统计控制之内。

举个例子来帮助理解：假设你在做一个生产过程的控制图，UCL和LCL是根据过程数据计算得出的，用来表示过程的变异范围。而规格上限和规格下限是根据产品的要求设定的，用来确保产品质量符合标准。如果控制图中的数据点超出了UCL或LCL，说明过程可能存在特殊原因，需要进一步调查和处理；而如果产品的质量超出了规格限，说明产品不符合要求，需要进行调整和改进。所以，控制图中的UCL、LCL并不是规格上限和规格下限。因此，答案是B:错误。

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设备定修的策略是通过点检手段，确定定期检修的周期。

A. A对

B. B错

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作业计划不属于行动计划。

A. A对

B. B错

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制度的作用在于各司其职，而管理的真正内涵恰恰在制度之外，也就是对异常的应变。

A. A对

B. B错