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2024年8月小学部分学科教师专业知识能力测试报名通知丨

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2024年8月小学部分学科教师专业知识能力测试报名通知丨

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填空题

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2. 《改什么?如何教?怎样考?义务教育英语课程标准( )解析》外语教学与研究出版社( )小学体育第一部分学科本体专业知识与能力人教版5至6年级( )教师用书,其中6年级作为延伸部分,会有涉及。第二部分教育教学知识与能力

答案：2022年版、三、全一册

2024年8月小学部分学科教师专业知识能力测试报名通知丨

2022版课标中所列词汇( )及附录语法项目第二部分教育教学知识与能力

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2.典型课例的教材解析、教学设计、运动常识、案例分析等。注:以上复习内容中提到的《义务教育课程标准》( )及《科学学习:斯坦福黄金学习法则》,建议学校为教师购买,或由教师自行购买学习。教研员将会把电子版发给学科教师。请各校认真统计本校应参考教师,到“小学教学领导群”下载、并填写考试报名表,一把手校长签名,加盖学校公章,于2024年7月3日下午13:30-15:00前,报送区教师进修学校402室袁榕老师;电子稿请在接到通知后,抓紧时间通过微信私聊传给袁榕老师。因故不能参加考试的,学校出具请假条或情况说明,一把手校长签字,加盖学校公章,与报名表一同上交。请格外注意:报名表应填写所有“应参考”教师的情况,凡不能参加考试的,在“备注”栏注明“病假”或“事假”( )具体考试时间及考场安排等相关事项,请留意小学教学领导群的通知。南岗区教师进修学校

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2.本次测试必读书内容、本学科《义务教育课程标准( )》、本学科教材、教法、学科育德、作业设计、评价命题、实验操作、家庭教育指导及信息技术应用等内容( )

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1.本学科本体专业知识与能力( )[其中包括上学段知识10-20分]

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1.《义务教育课程标准( )课例式解读小学英语》程晓堂主编教育科学出版社

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1.《义务教育体育与健康课程标准( )》;北京师范大学出版社。

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3.本学科教学设计( )( )两学科共同部分必读书:《科学学习:斯坦福黄金学习法则》( )丹尼尔 L.施瓦茨( )( )杰西卡 M.曾( )( )克里斯滕 P.布莱尔( )著郭曼文译机械工业出版社,前7-12章( )。( )小学英语第一部分学科本体知识与能力人教PEP英语三年起点( )教材及教师用书( )

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2024年7月1日

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2024年8月小学部分学科教师专业知识能力测试报名通知全区各小学校:区教育局决定,拟定于2024年8月28日( )对全区小学英语及小学体育学科全体教师进行专业知识与能力测试,现将相关要求通知如下。所有小学英语及小学体育学科任课教师必须参加测试,跨学科教师及兼任这两个学科教学的学校中层干部也必须参加。本次测试内容分为A、B两部分,各占卷面分数的50%。A部分为本学科本体专业知识与能力测试,测试内容为任教本学科所必需的学科专业知识、能力、素养( );B部分为任教本学科所必需的教育学、心理学知识、课程标准、教材编写意图等教材相关知识、本学科教学法及本学科教学设计相关知识和能力、学科育德能力、作业与考试命题设计知识与能力、实验操作、家庭教育指导、信息化素养及信息技术应用能力等,另外还包括“学习型教育实践范式”研究必读书( )。具体分数分配大体遵循以下原则:

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2. 《改什么?如何教?怎样考?义务教育英语课程标准( )解析》外语教学与研究出版社( )小学体育第一部分学科本体专业知识与能力人教版5至6年级( )教师用书,其中6年级作为延伸部分,会有涉及。第二部分教育教学知识与能力

答案：2022年版、三、全一册

2. 《改什么?如何教?怎样考?义务教育英语课程标准( )解析》 外语教学与研究出版社( )小学体育第一部分 学科本体专业知识与能力人教版5至6年级( )教师用书,其中6年级作为延伸部分,会有涉及。第二部分 教育教学知识与能力

2. 《改什么?如何教?怎样考?义务教育英语课程标准( )解析》外语教学与研究出版社( )小学体育第一部分学科本体专业知识与能力人教版5至6年级( )教师用书,其中6年级作为延伸部分,会有涉及。第二部分教育教学知识与能力