A、 尿量达400ml/d,肾功能得到恢复
B、 多尿期,尿量可多达2L~3L/d
C、 当血尿素氮、血肌酐降到正常,肾功能得到恢复
D、 当肌钙蛋白、血淀粉酶降到到正常,肾功能得到恢复
答案：C
解析：答案解析
A、 尿量达400ml/d,肾功能得到恢复
B、 多尿期,尿量可多达2L~3L/d
C、 当血尿素氮、血肌酐降到正常,肾功能得到恢复
D、 当肌钙蛋白、血淀粉酶降到到正常,肾功能得到恢复
答案：C
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A. 缩唇呼吸:吸气与呼气时间比为2:1
B. 缩唇呼吸:用鼻子吸气大约3秒,每次吸气后立即呼出。呼气力度以吹动前面10~20cm处蜡烛火焰飘动为宜
C. 深呼吸及有效咳嗽:作3-5次深呼吸,深吸气后屏气3-5秒,再用力作爆破性咳嗽将痰咳出
D. 腹式呼吸:患者用鼻吸气,吸气时将腹部向外膨起,屏气1~2秒,以使肺泡张开,呼气时让气体从口中慢慢呼出
解析：答案解析
A. 体温≤39.5℃,一般不做特殊处理
B. 肾功能不全:术后严密监测尿液性质、颜色及量的变化,出现少尿、血尿、无尿
C. 血小板低的患者注意减少活动,预防出血
D. 注意倾听患者主诉,动态评估疼痛部位、性质、程度、持续时间
解析：答案解析
A. 插管带来的消化不良
B. 无法语言交流
C. 引起相关的不适感
D. 易发生消化道感染
解析：答案解析危重症行气管插管的患者主要存在的问题是:1.无法语言交流;2.插管带来的不适;3.吸引相关的窒息感。
A. 定向力、记忆力、注意力、计算力、语言能力和视空间能力,评分在27-40分为正常
B. 定向力、记忆力、注意力、计算力、语言能力和视空间能力,评分>27分为认知功能障碍
C. 定向力、记忆力、注意力、计算力、语言能力和视空间能力,评分<27分为认知功能障碍
D. 定向力、记忆力、注意力、计算力、语言能力和视空间能力,评分
E. ≤9为轻认知功能障碍
解析：答案解析
A. 提高室内湿度,增加液体量摄入
B. 必要时予胸部叩击,促进痰液排出
C. 保暖,避免哭闹
D. 叩击在喂养前30~45分钟,持续时间≤10分钟
解析：答案解析
A. 完全尿失禁:任何体位均有漏尿,无正常排尿活动
B. 无尿失禁:轻度体育锻炼时偶有少量漏尿,每日使用尿垫不多于1块
C. 轻度尿失禁:日常活动中有漏尿,每天需用尿垫
D. 重度尿失禁:任何体位均有漏尿,无正常排尿活动
解析：答案解析
A. 吸气性呼吸困难及喘鸣
B. 发绀、烦躁不安、三凹征
C. 不规则热、频繁咳嗽
D. 高热、胸痛、咳嗽、铁锈色痰
解析：答案解析
A. 正常人的焦虑,是几乎每个人都有过的体验
B. 正常焦虑有一定的诱因,其症状的严重程度与诱因也明显不相称
C. 焦虑症无充分理由,常出现莫名其妙的持续性精神紧张、惊恐不安
D. 焦虑症即将面临某种处境时产生一种紧张不安的感觉和不愉快的情绪
解析：答案解析正常人的焦虑,是几乎每个人都有过的体验,是即将面临某种处境时产生的一种紧张不安的感觉和不愉快的情绪。焦虑症患者的焦虑没有充分的理由,而是经常出现莫名其妙的持续性精神紧张、惊恐不安。即使有一定的诱因,其症状的严重程度与诱因也明显不相称。
A. 一般在误服毒物12小时内进行排毒
B. 一般在误服毒物24小时内进行排毒
C. 洗胃液的温度应为20~35℃
D. 毒物未査明时,一般采用温生理盐水作为洗胃液
解析：答案解析误服毒物4~6小时内进行排毒,如催吐不彻底或不能催吐时,必须立即洗胃。1.洗胃液的量应根据儿童年龄确定;2.毒物未査明时,一般采用温生理盐水作为洗胃液。若已知毒物的种类,应以相应的解毒剂洗胃。3.洗胃液的温度应当与体温相近,一般在35℃~38℃,新生儿为38~40℃。4.洗胃的用量按每次5~10ml/kg,反复多次进行洗胃,量出为入,直到彻底清除胃内容物为止。
