A、 运动知觉
B、 时间知觉
C、 似动知觉
D、 方位知觉
答案：B
解析：解析：时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反应。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-感觉、知觉-知觉的种类-第44页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-感觉、知觉-知觉的种类--第41页。
A、 运动知觉
B、 时间知觉
C、 似动知觉
D、 方位知觉
答案：B
解析：解析：时间知觉是对物质现象的延续性和顺序性的反应。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-感觉、知觉-知觉的种类-第44页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-感觉、知觉-知觉的种类--第41页。
A. 应对方式问题
B. 家庭生活问题
C. 工作学习问题
D. 社交方面问题
解析：【解析】LES共含有48条我国较常见的生活事件，包括三方面的问题。一是家庭生活方面（28条），二是工作学习方面（13条），三是社交及其他方面（7条）。
A. 热情
B. 理解
C. 接纳
D. 真诚
解析：解析：尊重的心理学核心和本质含义是心理咨询师对求助者的接纳对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-建立咨询关系-尊重-P53《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-建立咨询关系-尊重-P50
A. 易激惹
B. 情绪低落
C. 情绪脆弱
D. 情绪倒错
解析：【解析】情绪脆弱的患者常常因为一些细小或无关紧要的事情而伤心落泪或兴奋激动，无法克制。情绪脆弱常见于脑动脉硬化性精神障碍，也可见于神经症的神经衰弱等功能性精神障碍。
A. 维生素 C
B. 维生素 B1
C. 维生素 B2
D. 钙
E. 铁
A. 社会关系与心理健康密切相关
B. 社会支持不会对应激起缓冲作用
C. 社会联系的紧密程度与自杀无关
D. 缺乏社会支持系统一定不产生心理问题
解析：【解析】社会关系与心理健康密切相关，缺乏社会支持系统是来访者产生心理问题的原因之一。有研究表明， 社会联系的紧密程度与自杀有关，社会隔离或社会结合的紧密度低的个体身心健康的水平较低，而死亡率则较 高。良好的社会支持有利于身心健康，而劣性社会关系的存在则损害身心健康。社会支持一方面对应激状态下 的个体提供保护，即对应激起缓冲作用；另一方面，对维持一般的良好情绪体验具有重要意义。
A. 本我
B. 个体潜意识
C. 自我
D. 集体潜意识
解析：解析：荣格认为由意识、个体潜意识和集体潜意识三个层面构成了人的整个精神世界。意识处于最外层，中间层是个体潜意识，最深层是集体潜意识。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-新精神分析流派-第9页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-新精神分析流派-第261页
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年期
D. 中年期
解析：少年期记忆广度达到一生中的顶峰。
A. 对抑郁发作的求助者实施转诊
B. 对求助者进行摄入性会谈
C. 对有精神病性症状的人进行诊断治疗
D. 建议求助者到医院排除躯体疾病
解析：心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。心理咨询人员发现接受咨询的人员可能患有精神障碍的，应当建议其到符合本法规定的医疗机构就诊。
A. 爱好
B. 诱因
C. 需要
D. 内驱力
解析：解析：能引起有机体的定向活动，并能满足某种需要的外部条件叫诱因。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第70页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-需要与动机-需要与动机概述-第64页。
A. “功能性的行为失调“是产生阻抗的原因之一
B. 求助者可以从“功能性的行为失调”中获益
C. “功能性的行为失调”可以掩盖求助者更为深层的心理冲突
D. 求助者不会对“功能性的行为失调”感到焦虑
解析：解析：本题考查的是识别和处理阻抗现象。阻抗来自功能性的行为失调。“功能性的行为失调”是指失调的行为最初是偶然发生的，因其使某方面的需要得到了满足，行为发生的次数增加，以致固定下来。求助者一方面为失调的行为感到焦虑，另一方面求助者的积极性却并不很高。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P165《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P170
