A、 概括性
B、 片断不稳定性
C、 可操作性
D、 直观形象性
答案：C
解析：解析：表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转，表象的这种特性叫表象的可操作性。正是表象的可操作性使表象可以成为想象的素材。对应教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第60页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第55页。
A、 概括性
B、 片断不稳定性
C、 可操作性
D、 直观形象性
答案：C
解析：解析：表象的形象可以在头脑里放大、缩小、翻转，表象的这种特性叫表象的可操作性。正是表象的可操作性使表象可以成为想象的素材。对应教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第60页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-思维、言语及想象-表象和想象-第55页。
A. 道德发展有固定不变的顺序
B. 道德发展的次序是不分先后的
C. 道德发展的速度是先慢后快
D. 道德发展的速度是先快后慢
解析：【解析】柯尔伯格的道德认知发展理论可以归纳为如下三个要点：1.道德发展具有固定不变的顺序；2.达到后习俗水平的个体并不多，而第六阶段的道德准则是抽象的，适于全人类，但却是难以实现的；3.环境和社会文化因素只能决定道德发展的内容和速度，不能影响道德发展顺序。
A. 个性化
B. 糟糕至极
C. 绝对化要求
D. 过分概括化
解析：【解析】糟糕至极是一种把事物的可能后果想象、推论到非常可怕、非常糟糕，甚至是灾难性结果的非理性信念。根据案例中”医生也告诉她并无大碍，但求助者此后一直担心会得狂犬病，担心一旦发作会很快死亡， 担心自己死后两个孩子不能得到良好的抚养“可知，求助者将其手被猫抓伤的后果想象、推论到非常可怕的后果，体现了糟糕至极的不合理信念。
A. 思维鸣响
B. 物理影响妄想
C. 功能性幻觉
D. 心因性幻觉
解析：据感觉器官的不同，幻觉可分为幻听、幻视、幻嗅、幻味、幻触和内脏性幻觉。临床上最为常见的是幻听，幻视次之。按体验来源的不同，可分为真性幻觉和假性幻觉两种。按产生的特殊条件，幻觉又有功能性幻觉、思维鸣响、心因性幻觉等。功能性幻觉指在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现的幻觉。思维呜响又称思维回响，表现为患者能听到自己所思考的内容。心因性幻觉指由强烈的精神刺激引发的幻觉，幻觉的内容与精神刺激的因素有密切的联系。
A. 测量的是根源特质
B. 可应用于人才选拔
C. 答题没有时间限制
D. 采用经验法编制
解析：卡氏 16 种人格因素测验首先由美国卡特尔(R.B.Catte11)教授所编制，是用因素分析法编制问卷的典范。
A. 唾液可湿润与溶解食物，以引起味觉
B. 唾液可杀灭进入口腔内的微生物
C. 唾液可清洁和保护口腔
D. 唾液淀粉酶可对淀粉进行彻底的分解
A. 使用问卷
B. 中断
C. 情感反射
D. 释义
解析：【解析】控制会谈和转换话题的技巧包括释义、中断、情感反射和引导。
A. 回忆
B. 识记
C. 再认
D. 保持
解析：从大脑中提取知识和经验的过程叫回忆，又叫再现；识记过的材料不能回忆，但在它重现时却会有一种熟悉感，并能确认是自己接触过的材料，这个过程叫再认。回忆和再认都是从大脑中提取知识和经验的过程，只是形式不一样罢了。
A. 强制性思维
B. 强迫观念
C. 思维奔逸
D. 被洞悉感
解析：【解析】思维云集，是指一种不受患者意愿支配的思潮，强制性地大量涌现在脑内，内容往往杂乱多变，毫无意义，毫无系统，与周围环境也无任何联系。又称强制性思维。
A. 实验法
B. 量表法
C. 投射法
D. 行为反应测量法
解析：【解析】态度是个体内在的心理倾向，目前还无法直接测量，所以态度测量一般使用间接的方法。常用的方法 有量表法、投射法、行为反应测量法等。
A. 搜集更多资料
B. 澄清事实
C. 缩小讨论范围
D. 获 取 重 点
解析：【解析】开放式提问：咨询师提出的问题没有预设的答案，求助者也不能简单地用一两个字，或一两句话回答， 从而尽可能多地收集求助者的相关资料信息。
