A、 认知是人认识外界事物的过程
B、 意志是需要克服困难和挫折的行为
C、 人格可以通过心理过程得到表现
D、 情感属于心理过程
答案：ACD
解析：解析：意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程，故不选B.对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-情绪、情感和意志-意志-第81页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-情绪、情感和意志-意志-第74页。
A、 认知是人认识外界事物的过程
B、 意志是需要克服困难和挫折的行为
C、 人格可以通过心理过程得到表现
D、 情感属于心理过程
答案：ACD
解析：解析：意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程，故不选B.对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-情绪、情感和意志-意志-第81页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-情绪、情感和意志-意志-第74页。
A. 钙
B. 硫
C. 氯
D. 钾
A. 咨询师公开自己的困扰让求助者分担
B. 咨询师谈出自己的经验与求助者分享
C. 咨询师通过自我开放进行自我调节
D. 借助于咨询师的自我开放促进求助者的自我开放
解析：解析：自我开放技术的相关内容。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体咨询方案的实施-影响性技术-P112-113《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体咨询方案的实施-影响性技术-P106-107
A. 具有完美无缺的人格
B. 善于容纳他人
C. 有自我修复和觉察能力
D. 有强烈的责任心
解析：心理咨询师应具备的条件包括：1.品格：作一个尊重生命、热爱生活、有利于社会和他人的咨询师。2.自我修复和觉察的能力：能清楚认识自身问题，保持相对的心理平衡，不因个人问题干扰咨询工作。3.善于容纳他人；容忍求助者不假思索的情绪化的随意表达。4.有强烈的责任心；对求助者真诚相待，不能夸大心理咨询的作用，不能提供帮助时，应向求助者说明，并转诊。5.自知之明：能对自我生存价值进行评价，将社会发展与个人成就感融为一体。
A. 可改善糖耐量，降低胰岛素的分泌
B. 有利于机体正氮平衡维持
C. 可使人体精神振奋，具有健康感
D. 促进体脂分解
E. 可改善患者心理状态，增强治疗信心
A. 行为
B. 个体所处的情境
C. 个体
D. 函数关系
解析：解析：勒温公式中，B指行为，P指个体，E指个体所处的情境，f指函数关系。该公式的含义是：行为是个体及其情境的函数，即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。对应参考教材：：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-概述-社会心理学的定义和研究范围-P105页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-概述-社会心理学的定义和研究范围—P79页
A. 真实自我
B. 理想自我
C. 现实自我
D. 概念自我
解析：解析：霍尼所说的现实自我是指个体在此时此地所表现出来的一切存在的总和，是别人所能观察到的客观存在，独立于个体的自我概念和知觉。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-新精神分析流派-第9页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-新精神分析流派-第261页
A. 信息错构
B. 信息干扰
C. 自然衰退
D. 意识抑制
解析：解析：遗忘或因自然的衰退造成，或因干扰造成。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-记忆-遗忘的原因及系列位置效应-第51页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-记忆-遗忘的原因及系列位置效应-第46页。
A. 倾听
B. 面质
C. 解释
D. 鼓励
解析：内容反应技术是指咨询师把求助者陈述的主要内容经过概括、综合与整理，用自己的话反馈给求助者。倾听是内容反应的前提。
A. 快速眼动阶段
B. 深度睡眠阶段
C. 第四阶段
D. 第三阶段
解析：快速眼动睡眠阶段δ波消失，类似于清醒状态下的高频低幅脑电波出现。
A. 情绪性
B. 活动性
C. 社交性
D. 灵活性
解析：解析：气质的维度包括情绪性、活动性和社交性。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-生物学流派-第24页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-生物学流派-第272页
