A、 准确
B、 变化
C、 稳定
D、 系统
答案:B
解析:解析:对可控因素的归因,人们更可能对行为做出变化的预测。因为个体努力了,结果就会好,个体不努力,结果就不理想。对应参考教材::《基础理论》(绿皮,培训资料)-社会心理学-社会知觉与归因-归因-P136页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)—社会心理学-社会知觉与归因-归因-P108页
A、 准确
B、 变化
C、 稳定
D、 系统
答案:B
解析:解析:对可控因素的归因,人们更可能对行为做出变化的预测。因为个体努力了,结果就会好,个体不努力,结果就不理想。对应参考教材::《基础理论》(绿皮,培训资料)-社会心理学-社会知觉与归因-归因-P136页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)—社会心理学-社会知觉与归因-归因-P108页
A. 精神活动的脱离现实
B. 多起病于青年和壮年
C. 智能受损往往较严重
D. 患病期间自知力丧失
解析:【解析】精神分裂症的患者通常能维持清晰的意识和基本智力,但某些认知功能会出现障碍。
A. 人格中的监控成分
B. 人格中的本能成分
C. 人的真实的本体性
D. 人如何看待自己
解析:解析:自我又称自我意识或者自我概念,是个体对其存在状态的认知,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。也就是求助者如何看待自己。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P126页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)—社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P98页
A. 粮谷类
B. 蔬菜和水果
C. 动物性食物
D. 豆类及豆制品
A. 共情要全面了解求助者的既往经历
B. 咨询师要从双方的角度看待求助者的问题
C. 咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历
D. 咨询师表达共情要因人而异
解析:解析:咨询师的共情,其目的就是为了深入、准确地理解求助者及其存在的问题。但求助者是各种各样的,也会带来不同的表现与问题。因此咨询师对不同的求助者,在不同的咨询阶段表达共情时应有所区别。一般地说,情绪反应强烈的比情绪稳定的,表达混乱的比表达清楚的,需要理解愿望强的比理解愿望一般的,应给予前者更多的共情。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-建立咨询关系-共情-P63《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-建立咨询关系-共情-P60
A. 人格异常
B. 信任度高
C. 动机正确
D. 智力正常
解析:【解析】一般来说,适宜的求助者应具备以下八个方面的条件:动机正确、人格正常、信任度高、行动自 觉、匹配性好、智力正常、年龄适宜和内容合适。
A. 稳定性
B. 独特性
C. 统合性
D. 功能性
解析:解析:人格是个体生活轨迹的根源,人格决定一个人的生活方式,甚至有时会决定一个人的命运。这里体现的是人格的功能性。对应参考教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-人格心理学-什么是人格-第1页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-人格心理学-人格概述-第256页
A. 真诚与说实话之间没有联系
B. 表述真诚不能通过言语
C. 表达真诚应有助于求助者成长
D. 实话实说不利于表达真诚
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析:解析:咨询师表达真诚应该遵循既对求助者负责,又有利于求助人成长的原则,这一原则还应贯穿在咨询的始终,因此咨询师的真诚不等于想说什么就说什么的实话实话。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-建立咨询关系-真诚-P58《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-建立咨询关系-热情-P52-53
A. 锥体细胞
B. 双极细胞
C. 杆体细胞
D. 水平细胞
解析:解析:杆体细胞的胞体呈杆状,像一根棍,上下一样粗,集中在视网膜的边缘及其附近,对弱光敏感,所以叫暗视觉器官。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉-第31页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-感觉、知觉-各种感觉--第28页。
A. 胜任力由知识、技能和诚信三个部分组成
B. 胜任力指的是一个人的专业表现,而非能力
C. 胜任力是由任务本身的完成情况来评判的
D. 能力是胜任的先决条件,但不等同于胜任力
解析:【解析】专业人员的胜任力,主要包含三个组成部分:知识、技能和敬业。胜任力指的是一个人的专业表现,而非能力。胜任力是由任务本身的完成情况来评判的。能力是胜任的先决条件,但不等同于胜任力。
A. 恐惧
B. 焦虑
C. 强迫
D. 愤怒