A、 瞳孔的变化能反映个体的情绪变化
B、 经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情
C、 面部表情和实际的情绪状态一致
D、 人对目光很难做到随意控制
答案：C
解析：解析：一般情况下，人们的目光与面部表情是一致的，均与其内在心态对应。但在特殊情况下，个体的目光与面部表情会出现分离此时，表达个体真实心态的有效线索的目光，而非面部表情。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-沟通与人际关系-身体语言沟通-P165页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-沟通与人际关系-身体语言沟通-P134页
A、 瞳孔的变化能反映个体的情绪变化
B、 经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情
C、 面部表情和实际的情绪状态一致
D、 人对目光很难做到随意控制
答案：C
解析：解析：一般情况下，人们的目光与面部表情是一致的，均与其内在心态对应。但在特殊情况下，个体的目光与面部表情会出现分离此时，表达个体真实心态的有效线索的目光，而非面部表情。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-沟通与人际关系-身体语言沟通-P165页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-沟通与人际关系-身体语言沟通-P134页
A. 0.5
B. 97%-98%
C. 0.99
D. 1
A. 求助者的姓名、住址
B. 求助者处于抑郁发作阶段
C. 求助者患乙型肝炎
D. 求助者的婚外情
解析：解析：保密例外的情况，其中一条，心理师发现来访者有伤害自身或伤害他人的严重危险。处于抑郁发作阶段的求助者，死亡想法、自杀观念或自杀企图是常见的。《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要议题-第77页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第237页
A. 共同特质和个别特质
B. 共同特质和个人特质
C. 表面特质和根源特质
D. 表面特质和中心特质
解析：奥尔波特把人格特质分为两类，即共同特质和个人特质。
A. 客体性焦虑
B. 主体性焦虑
C. 神经性焦虑
D. 道德性焦虑
解析：解析：弗洛伊德将焦虑分为三类：客体性焦虑、神经性焦虑、道德性焦虑。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-情绪障碍-P314。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-情绪障碍-P299。
A. 关注求助者的身体状况
B. 关注求助者言行的积极方面
C. 关注求助者的负性情绪
D. 关注求助者对咨询师的态度
解析：【解析】积极关注是咨询师对求助者言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注，从而使求助者拥有积极 的价值观，拥有改变自己的内在动力，通俗的说，积极关注就是辩证、客观地看待求助者。心理咨询师应把积 极关注贯穿整个咨询过程。
A. 抑郁心境
B. 定向力障碍
C. 意识障碍
D. 精神运动性抑制
解析：解析：适应障碍的主要表现：抑郁心境、焦虑、烦恼，或这些情绪的混合；无力应付的感觉，无从计划或难以维持现状；一定程度的处理日常事务能力受损；可伴随品行障碍，尤其是青少年。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-应激相关障碍-P324。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-应激相关障碍-P308。
A. 一组直接阻碍和破坏个体生存和种族延续的事件
B. 一组直接阻碍和破坏个体社会需要的事件
C. 一组直接阻碍和破坏个体正常精神需求的内在和外在事件的事件
D. 一组直接阻碍和破坏个体日常生活的事件
解析：解析：社会性压力源是一组直接影响主体社会需求的事件。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-压力与健康P342。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-压力与健康-P323
A. 中度焦虑
B. 中度抑郁
C. 轻度抑郁
D. 重度焦虑
解析：【解析】按照中国常模结果，SDS标准分的分界值为53分，其中53～62分为轻度抑郁，63～72分为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。
A. 真实
B. 智慧
C. 真诚
D. 热情
解析：【解析】美国学者安德森对影响人际关系的人格品质研究的结果表明真诚受人欢迎，不真诚则令人厌恶。
A. 假提问题
B. 控制话题
C. 情绪发泄
D. 理论交谈
解析：讲话方式上的阻抗的形式有心理外归因、健忘、顺从、控制话题和最终暴露等。
