A、 模仿
B、 竟争意识增加
C、 被评价的焦虑减弱
D、 责任意识降低
答案：CD
解析：解析：社会懈怠的主要原因是个体在个体在群体活动中的责任意识降低，被评价的焦虑减弱，因而行为的动力也相应下降。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会影响-社会促进与社会懈怠-P180页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会影响-社会促进与社会懈怠-从众-P148页
A、 模仿
B、 竟争意识增加
C、 被评价的焦虑减弱
D、 责任意识降低
答案：CD
解析：解析：社会懈怠的主要原因是个体在个体在群体活动中的责任意识降低，被评价的焦虑减弱，因而行为的动力也相应下降。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会影响-社会促进与社会懈怠-P180页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会影响-社会促进与社会懈怠-从众-P148页
A. 可接受，积极有效
B. 可确认，积极、有影响
C. 可理解，明确、有效
D. 可认同，关键、有选择
解析：【解析】选择会谈内容的原则包括：（1）求助者可接受。适合求助者的接受能力。（2）有效性。对求助者的病因有直接或间接的针对性，对求助者的个性发展或矫正起关键作用，对深入探索求助者的深层病因有意义，对求助者症状的鉴别诊断有意义，对帮助求助者改善认知和正确理解问题有帮助。（3）积极。对改变求助者的态度有积极作用
A. 首要特质
B. 动力特质
C. 气质特质
D. 中心特质
解析：解析：奥尔波特的人格理论中个人特质包括首要特质、中心特质、次要特质。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-特质理论流派-第16页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-特质理论流派-第266页
A. 植酸
B. 乳糖
C. 草酸
D. 膳食纤维
A. 征得督导师同意
B. 符合求助者的利益
C. 征得求助者的同意
D. 符合咨询进程需要
解析：【解析】摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音和录像，必须征得求助者的同意。
A. 会使人不介入他人的麻烦
B. 能使人保护自己
C. 能使人更快地达到自己的目标
D. 包含更多的主观臆测成分
解析：【解析】默兹比认为不合理的信念符合以下5条标准：（1）包含更多的主观臆测成分；（2）使人产生情绪困扰；（3）使人难以达到现实的目标而苦恼；（4）主动介入他人的麻烦；（5）长时间无法消除或减轻情绪困扰，造成不适当的反应。
A. 不协调性
B. 认知的不确定性
C. 不系统性
D. 不连续性
解析：【解析】梦境的特点包括梦境的不连续性、不协调性和认知的不确定性等。
A. 占全天总热能的 10%
B. <60g
C. <40g
D. 饮食中几乎不含蛋白质
A. 公众
B. 社交
C. 个人
D. 亲密
解析：【解析】咨询师与求助者会谈时，应当保持正常社交距离，保持正常的咨询位置。
A. 病理性赘述
B. 严重的破裂思维
C. 思维不连贯
D. 逻辑倒错性思维
解析：严重的破裂性思维，在意识清楚的情况下，不但主题之间、语句之间缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，而且在个别词句之间也缺乏应有的连贯性和逻辑性，言语更加支离破碎，语句片断，毫无主题可言，称为语词杂拌。
A. 焯水
B. 煸炒
C. 软炸
D. 贴
