A、 整合
B、 同化
C、 顺应
D、 平衡
答案:C
解析:解析:顺应是当主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有图式,或创造新的图式,以适应环境需要的过程。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-概述-心理发展的动因P203;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-概述-心理发展的动因P170。
A、 整合
B、 同化
C、 顺应
D、 平衡
答案:C
解析:解析:顺应是当主体的图式不能适应客体的要求时,就要改变原有图式,或创造新的图式,以适应环境需要的过程。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-概述-心理发展的动因P203;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-概述-心理发展的动因P170。
A. 精神痛苦
B. 没有器质性疾病
C. 妨碍社会功能
D. 短暂性
解析:1.意识的心理冲突。典型的体验是,感到不能控制自认为应该加以控制的心理活动,病人对症状的事实方面有自知力。2.精神痛苦。没有精神痛苦,就不是神经症。因此,喜欢诉苦是神经症病人普遍而突出的表现之一。3.持久性。神经症是一种持久的精神障碍。4.神经症妨碍着病人的心理功能或社会功能。5.没有任何器质性病变作为基础。
A. 系统脱敏法
B. 完形治疗
C. 阳性强化法
D. 合理情绪疗法
解析:【解析】系统脱敏的基本原理是交互抑制,即在引发焦虑的刺激物出现的同时让来访者做出抑制焦虑的反应,这种反应可以减弱、直至最终切断刺激物与焦虑的条件联系。
A. 注意转移
B. 注意分散
C. 注意分配
D. 注意动摇
解析:【解析】在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是注意的分配。
A. 一个月
B. 半年
C. 一星期
D. 三个月
解析:SCL-90评定的时间范围是“现在”或者是“最近一周”的实际感觉。
A. 体验标准
B. 综合标准
C. 发展标准
D. 操作标准
解析:【解析】许又新提出心理健康可以用三类标准去衡量,即体验标准(以个人的主观体验和内心世界的状况)、 操作标准(通过观察、实验和测验等方法考察心理活动的过程和效应,其核心是效率,主要包括个人心理活动 的效率和个人的社会效率或社会功能)、发展标准(着重对人的个体心理发展状况进行纵向考察与分析)。
A. 获得信息
B. 减轻心理压力
C. 避免窘境
D. 协调群体内行动
解析:【解析】亲合的作用包括:①满足个体的某些社会性需要;②获得信息;③减轻心理压力;④避免窘境。
A. 使用尝试性面质
B. 不以事实为依据
C. 避免个人发泄
D. 避免无情攻击
解析:解析:本题考查的是使用面质技术的注意事项。在使用面质技术时要注意以下五点(1)以事实根据为前提;(2)避免个人发泄;(3)避免无情攻击;(4)要以良好咨询关系为基础;(5)可用尝试性面质;对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-影响性技术-P109《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-影响性技术-P103
A. 心理正常
B. 心理健康
C. 心理不正常
D. 心理不健康
解析:心理咨询的主要对象可分为三大类:(1)精神正常,但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群。(2)精神正常,但心理健康水平较低,产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群。(3)特殊对象,即临床治愈或潜伏期的精神病患者。
A. 手指
B. 脊背
C. 面部
D. 鼻子
解析:【解析】身体不同部位皮肤的两点阈是不同的,手指、面部的两点阈最小,脊背的两点阈最大,说明它们的感受性是不同的。
A. 精神分析疗法
B. 行为矫正
C. 人本主义治疗
D. 完形治疗
解析:【解析】自由联想是精神分析的一项关键的治疗技术。心理咨询师会鼓励来访者讲述出任何浮现在大脑中的内容,无论这种内容多么痛苦、可笑、无聊、不合逻辑或风马牛不相及。