A、 仅指生育后代
B、 仅指事业的发展
C、 不单单指生育后代，更多的是指事业的发展
D、 更多的是指生育后代
答案：C
解析：解析：成年中期的主要发展任务是：获得繁衍感，避免停滞感。这一阶段的个体已建立家庭，其兴趣扩展到下一代。这里的繁殖不仅包括人的繁衍后代，而且包括人的生产能力和创造能力等基本能力或特征。因此本阶段的个体既要生育、抚养和指导下一代，又要不断工作以创造事物和思想，这样才能富有创造力，否则将出现人格的停滞。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-概述-心理发展过程P208；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-概述-心理发展过程P174。
A、 仅指生育后代
B、 仅指事业的发展
C、 不单单指生育后代，更多的是指事业的发展
D、 更多的是指生育后代
答案：C
解析：解析：成年中期的主要发展任务是：获得繁衍感，避免停滞感。这一阶段的个体已建立家庭，其兴趣扩展到下一代。这里的繁殖不仅包括人的繁衍后代，而且包括人的生产能力和创造能力等基本能力或特征。因此本阶段的个体既要生育、抚养和指导下一代，又要不断工作以创造事物和思想，这样才能富有创造力，否则将出现人格的停滞。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-概述-心理发展过程P208；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学-概述-心理发展过程P174。
A. 情绪脆弱
B. 情绪倒错
C. 情绪迟钝
D. 情绪淡漠
解析：解析：以性质改变为主的情绪障碍，分别有情绪迟钝、情绪淡漠、情绪倒错，本题描述的为情绪淡漠。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-情绪障碍-P316。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-情绪障碍-P301。
A. 自尊=成功/自信
B. 自尊=成功/抱负
C. 自尊=自信/抱负
D. 自尊=抱负/成功
解析：解析：詹姆士提出了自尊的经典公式;自尊=成功/抱负对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P129页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P101页
A. 阴影
B. 自性
C. 面具
D. 超我
解析：解析：面具是指个体依据社会习俗和职业要求，在公共情境中所表现出来的一种公开人格。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-新精神分析流派-第10页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-新精神分析流派-第262页
A. 是维持人体正常功能的一类无机化合物
B. 体内完全不能合成
C. 需要量很小
D. 可构成身体组织
A. 精神障碍患者
B. 心理健康个体
C. 神经症患者
D. 心理不健康个体
解析：【解析】当一个精神正常的人，因各类剌激引起焦虑、紧张、恐惧、抑郁等情绪问题，或者因各种挫折引起行为问题，并且影响其正常社会功能的发挥，也就是说，发现自己的心理平衡被打破，所要进行的心理咨询就是健康心理咨询。
A. 情理交融
B. 轻松愉快
C. 公事公办
D. 亲切友好
解析：【解析】热情应该是心理咨询师助人愿望的真诚流露，尊重而不热情，咨询师与求助者之间显得公事公办，将两者结合，才能情理交融，感人至深。
A. 铁蛋白
B. 视黄醇结合蛋白
C. 谷氨酰胺
D. 前白蛋白
E. 白蛋白
A. 情感反应
B. 重复
C. 情感表达
D. 解释
解析：解析：情感表达技术就是咨询师将自己的情绪、情感及对求助者的情绪情感等，告知求助者，以影响求助者。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-影响性技术-P111《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-影响性技术-P105
A. 自由联想
B. 此时此刻
C. 未完成事件
D. 对移情的解释
解析：自由联想和移情是精神分析理论的概念。
A. 华生
B. 高尔顿
C. 冯特
D. 达尔文
解析：【解析】认为遗传因素决定心理发展，该理论的代表人物是高尔顿。
