A、 独自游戏
B、 平行游戏
C、 旁观游戏
D、 协同游戏
答案:AC
解析:解析:“非社会性游戏”包括:独自游戏和旁观游戏。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的游戏P230;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的游戏P195。
A、 独自游戏
B、 平行游戏
C、 旁观游戏
D、 协同游戏
答案:AC
解析:解析:“非社会性游戏”包括:独自游戏和旁观游戏。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的游戏P230;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-幼儿期的心理发展-幼儿的游戏P195。
A. 4-6 个月
B. 6-10 个月
C. 10-12 个月
D. 12-24 个月
E. 3 周岁
A. 牛奶
B. 酸奶
C. 奶粉
D. 乳饮料
A. 善行
B. 诚信
C. 热情
D. 责任
解析:心理咨询专业伦理的主要原则:善行、责任、诚信、公正、尊重。
A. 改善情绪
B. 心理成长
C. 改变认知
D. 改善睡眠
解析:解析:心理成长属于长期或者终极目标,改善睡眠则是具体问题,不属于心理学范畴对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P72-76《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P68
A. 心理上
B. 认知上
C. 行为上
D. 道德上
解析:【解析】人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的心理上的联系。
A. 解释
B. 自我开放
C. 指导
D. 内 容 表 达
解析:【解析】指导技术是咨询师直接地指示求助者做某件事,说某些话或以某种方式行动。指导技术是对求助者影 响最明显的一种咨询技术。
A. 监督者
B. 指导者
C. 说服者
D. 辩论者
解析:解析:在合理情绪疗法中,咨询师是一个指导者、说服者、分析者,也是权威的信息提供者以及求助者非理性信念对抗的辩论者。他所扮演的是一个积极主动的角色。对应教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理(理性)情绪疗法-148页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-合理(理性)情绪疗法-139页。
A. 倾听
B. 解释
C. 鼓励
D. 面质
解析:解析:根据内容反应技术这部分内容,可以了解到内容反应是在倾听的条件下进行的。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-参与性技术-P100《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-参与性技术-P94-95
A. 自我
B. 镜我
C. 本我
D. 超我
解析:由于“自我”必须随时随地的学习外部世界,以便理性地处理“本我”与“超我”之间的冲突和矛盾,所以人们体验着焦虑,而自我防止焦虑的能力,就是防御机制。
A. 心境、激情、应激
B. 道德感、理智感和美感
C. 基本情绪和复合情绪
D. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧
解析:解析:按情绪的状态,也就是按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短,而不问情绪的性质是喜悦还是悲伤,可以把情绪划分为心境、激情和应激三种状态。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-情绪、情感和意志-情绪和情感的种类-第79页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-情绪、情感和意志-情绪和情感的种类-第72页。