A、 焦虑性
B、 强迫性
C、 偏执性
D、 分裂样
答案:B
解析:解析:强迫性人格障碍,以过分要求严格与完美无缺的为特征。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-人格障碍-P324。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-人格障碍-P308。
A、 焦虑性
B、 强迫性
C、 偏执性
D、 分裂样
答案:B
解析:解析:强迫性人格障碍,以过分要求严格与完美无缺的为特征。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-人格障碍-P324。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-人格障碍-P308。
A. 素质特质
B. 动力特质
C. 能力特质
D. 气质特质
解析:【解析】在卡特尔 16 种根源特质中,有的起源于体质因素,他称之为素质特质。
A. 心理咨询师绝不能代替求助者做决定
B. 咨询师要尊重求助者的隐私权、保密性
C. 咨询师要具有教育者的权威性
D. 咨询师在工作中应着眼于求助者的“问题”
解析:解析:心理咨询师应尊重每位来访者,尊重个人的隐私权、保密性和自我决定的权利。咨询师在助人工作中不能眼中只有“问题”,要有“人”和“人性”,不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。《补充教材》(黄皮,培训资料)-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则-第74页《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第234页
A. 它是一种特殊形式的幻觉
B. 认为别人能知道自己没表达的思想
C. 它是一种特殊形式的妄想
D. 能听到自己头脑中思维活动的内容
解析:【解析】思维鸣响是特殊形式的幻觉,其表现为患者能听到自己所思考的内容。
A. 及早使用抗菌药物
B. 洗胃、灌肠
C. 及早应用多价抗毒血清
D. 根据患者情况及时补充液体
A. 合理控制能量
B. 保证微量营养素和膳食纤维的供给
C. 禁食脂肪
D. 纠正不良的饮食习惯
A. 警觉期
B. 惊吓期
C. 恢复期
D. 康复期
解析:【解析】灾难症候群:强大的自然灾害后的心理反应,分为三个阶段:①惊吓期:对灾难丧失知觉,“失魂落 魄”的状态;②恢复期:出现焦虑、紧张、失眠、注意力下降等,“后怕”状态;③康复期:心理重新达到平 衡 。
A. 修饰性反问
B. 责备性问题
C. 开放式提问
D. 封闭式提问
解析:解析:多重问题,修饰性反问,责备性问题都不适合在咨询中出现对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-13页。《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理诊断技能-初诊接待与资料的搜集、整理-摄入性会谈-12页。
A. 常形冲突
B. 精神病性冲突
C. 无内心冲突
D. 变形冲突
解析:【解析】心理冲突的常形有两个特点:一是它与现实处境直接相联系,涉及大家公认的重要生活事件。二是它有明显的道德性质。心理冲突的变形也有相应的两个特点:一是它与现实处境没有什么关系,或者它涉及的是生活中鸡毛蒜皮的小事,一般人认为简直不值得为它操心,或者使不懂精神病学的人感到难以理解,很容易解决的问题为什么病人却解决不了。二是它不带明显的道德色彩。根据案例描述,该求助者当前的内心冲突属于常形冲突。
A. 小脑
B. 脑干网状结构
C. 丘脑
D. 下丘脑
解析:解析:在整个脑干上分布着一个灰色的、像渔网一样的组织,叫脑干网状结构。它由许多散布于纵横交错的神经网中的,大小不等、类型不同的神经元构成,贯穿于脑干的大部分区域。其神经纤维弥散性的投射,调节着脑结构的兴奋水平,是调节睡眠与觉醒的神经结构。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第20页。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第18页。
A. 人格中的监控成分
B. 人格中的本能成分
C. 人的真实的本体性
D. 人如何看待自己
解析:解析:自我又称自我意识或者自我概念,是个体对其存在状态的认知,包括对自己的生理状态、心理状态、人际关系及社会角色的认知。也就是求助者如何看待自己。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P126页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)—社会心理学-社会化与自我概念-自我、身份与自尊-P98页