A、 思维贫乏
B、 逻辑倒错性思维
C、 思维不连贯
D、 破裂性思维
答案：D
解析：解析：破裂性思维的患者在意识清楚的情况下，思维联想过程破裂，谈话内容缺乏在意义上的连贯性和应有的逻辑性。患者在言谈或书信中，其单独语句在语法结构上是正确的，但主题之间、语句之间却缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，因此旁人无法理解其意义。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P306。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P291。
A、 思维贫乏
B、 逻辑倒错性思维
C、 思维不连贯
D、 破裂性思维
答案：D
解析：解析：破裂性思维的患者在意识清楚的情况下，思维联想过程破裂，谈话内容缺乏在意义上的连贯性和应有的逻辑性。患者在言谈或书信中，其单独语句在语法结构上是正确的，但主题之间、语句之间却缺乏内在意义上的连贯性和应有的逻辑性，因此旁人无法理解其意义。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P306。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P291。
A. L量表
B. D量表
C. Q量表
D. F量表
解析：【解析】MMPI共有14个量表，效度量表4个，分别是疑问（Q）量表、说谎（L）量表、诈病（F）量表、校正（K）量表。
A. 婴儿末期
B. 童年期
C. 幼儿期
D. 婴儿早期
解析：【解析】幼儿期是儿童言语不断丰富的时期，是词汇量增长最迅速的时期，是从外部语言向内部语言转化 的过渡阶段，又是掌握口头言语发展的关键时期。
A. 解释
B. 释梦
C. 维持分析的结构框架
D. 分析负性自动化思维
解析：【解析】精神分析疗法的心理咨询师常用的六种基本技术如下：①维持分析的结构框架；②自由联想；③解释；④释梦；⑤对阻抗的分析；⑥对移情的分析。
A. 姜黄
B. 柠檬黄
C. 红曲
D. 虫胶红酸
A. 是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的
B. 源于自我在承受本我的欲望和现实要求而产生的双重压力
C. 是为了调整本我欲望与现实之间的矛盾
D. 是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式
解析：【解析】所谓自我防御机制，就是”自我”在承受”本我”的欲望压力时，同时又顾及现实要求的压力，在这种情况下，”自我”便渐渐形成了的一种功能，这种功能可以使人们在不知不觉中，用一定的方式调整自我欲望与现实之间的矛盾。经过调整，可以使人们同时接受自我欲望和现实要求，从而不致引起情绪上的严重痛苦和焦虑。
A. 情感淡漠
B. 意志增强
C. 情绪倒错
D. 意志减退
解析：解析：情绪倒错的患者的情绪反应与现实刺激的性质不相称。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-情绪障碍-P316。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-情绪障碍-P301
A. 同化
B. 经验
C. 成熟
D. 社会环境
解析：【解析】皮亚杰认为成熟、经验、社会环境和平衡是影响心理发展的基本因素。
A. 询问来访者躯体疾病并就此判断病因
B. 对来访者以往的咨询经历进行评判
C. 以心理测验结果为主进行评估
D. 了解来访者以往是否进行过咨询并了解咨询过程
解析：【解析】在了解来访者有价值的资料时，咨询师可以询问求助者以往是否去过医疗机构，详细阅读就诊的病例 和有关资料；询问求助者以往是否去过其他心理咨询机构，其心理咨询过程如何。
A. 30分钟
B. 无严格规定
C. 40分钟
D. 50分钟
解析：16PF测验没有时间限制。
A. 咨询师
B. 求助者
C. 咨访双方
D. 咨询理论
解析：解析：设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他们的世界，并把这种知觉向求助者交流出来。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第3页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-144页。
