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(单选题)66.关于“注意”,以下描述错误的是()

A、 注意是一切心理活动的共同属性

B、 注意障碍也可见于激情状态

C、 意识障碍总是伴有注意障碍

D、 注意对判断有无行为障碍具有重要意义

答案:D

解析:解析:注意障碍的相关内容。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-认知障碍-P311。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-认知障碍-P296。

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289.目前认为膳食饱和脂肪酸应低于总能量的
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0002c288-b01c-f817-c06f-3a796944c900.html
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(多选题)51.人格具有稳定性,主要表现为()。
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139.保健食品功效成分中属于蛋白质和氨基酸类的是
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58.个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。
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[单选][难度 :1][分数 :2](单选题)食物的消化吸收的主要场所是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0002c286-2558-ae78-c06f-3a796944c900.html
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(单选题)37.荣格的人格理论中()是指个体依据社会习俗和职业要求,在公共情境中所表现出来的一种公开人格。
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16.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001e3e2-e207-cdb5-c0a6-5ac6b1259100.html
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(单选题)19.有嫉妒妄想的人可表现为()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/00018aba-7f54-39ff-c0a6-5ac6b1259100.html
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227.艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001e3e5-20b8-304c-c0a6-5ac6b1259100.html
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77.皮亚杰把儿童道德认知的发展分为()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0004ea99-4ad1-328c-c0da-3dc9e14ce300.html
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题目内容
(
单选题
)
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中科院心理咨询师考试题库

(单选题)66.关于“注意”,以下描述错误的是()

A、 注意是一切心理活动的共同属性

B、 注意障碍也可见于激情状态

C、 意识障碍总是伴有注意障碍

D、 注意对判断有无行为障碍具有重要意义

答案:D

解析:解析:注意障碍的相关内容。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-认知障碍-P311。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见精神障碍-认知障碍-P296。

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289.目前认为膳食饱和脂肪酸应低于总能量的

A. 5%

B. 7%

C. 10%

D. 15%

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0002c288-b01c-f817-c06f-3a796944c900.html
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(多选题)51.人格具有稳定性,主要表现为()。

A. 对环境的适应性

B. 人格一旦形成,难以改变

C. 跨情景的持续性

D. 决定一个人的生活方式

解析:解析:人格的稳定性体现在两个方面;一是人格形成的稳定性,是指个体的某种人格特点一旦形成,就相对稳定,想要改变它,是有一定难度的;二是人格表达的稳定性,即在不同的时间,不同情境下,人格都会保持稳定,有跨情境的稳定性和持续性。对应参考教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-人格心理学-什么是人格-第1页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-人格心理学-人格概述-第255页

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139.保健食品功效成分中属于蛋白质和氨基酸类的是

A.  膳食纤维

B.  大豆多肽

C.  植物甾醇

D.  中草药中的成分

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58.个体在感知信息后会形成心理表征,表征通常是以()的方式存在。

A.  图片

B.  图式

C.  符号

D.  概念

解析:【解析】个体在感知信息后,会将这些信息转换成自己可以理解与操作的形式,形成心理表征,表征通常是以图式的方式存在。

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[单选][难度 :1][分数 :2](单选题)食物的消化吸收的主要场所是()。

A.  胃

B.  口腔

C.  小肠

D.  大肠

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(单选题)37.荣格的人格理论中()是指个体依据社会习俗和职业要求,在公共情境中所表现出来的一种公开人格。

A. 阴影

B. 自性

C. 面具

D. 超我

解析:解析:面具是指个体依据社会习俗和职业要求,在公共情境中所表现出来的一种公开人格。对应参考教材:《补充教材》(黄皮,培训资料)-人格心理学-新精神分析流派-第10页《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-人格心理学-新精神分析流派-第262页

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16.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是()。

A.  注意的转移

B.  注意的分散

C.  注意的分配

D.  注意的动摇

解析:【解析】注意的分配:在同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动的现象。(边听边记, 自弹自唱)

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(单选题)19.有嫉妒妄想的人可表现为()

A. 坚信配偶不忠

B. 见到他人强于自己而生气

C. 认为别人嫉妒自己

D. 想象他人强于自己而生气

解析:解析:嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P309。《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-变态心理学与健康心理学知识-常见心理异常的症状-认知障碍-P295

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227.艾根认为高水平咨询师的最高价值观应是对求助者的()。

A.  共情

B.  接纳

C.  尊重

D.  支持

解析:【解析】艾根将无条件的积极关注称为尊重,并且指出它是一个高水平的咨询师的最高价值观。

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77.皮亚杰把儿童道德认知的发展分为()。

A.  三个阶段

B.  两种水平,四个阶段

C.  三种水平,六个阶段

D.  四个阶段

解析:皮亚杰采用含有道德判断的对偶故事,根据研究结果,把童年期的道德认知发展分为三个阶段:1.第一阶段:前道德阶段。前道德阶段属于道德判断之前的阶段,儿童只能直接接受行为的结果。2.第二阶段:他律道德阶段。他律是指道德判断的标准受儿童自身以外的价值标准支配。3.第三阶段:自律道德阶段。自律是指儿童的道德判断受其自己的主观价值标准所支配,即外在的道德标准内化于己。

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