A、 适应环境
B、 有幸福感
C、 追求第一
D、 受到赞扬
答案：AB
解析：解析：第三届国际心理卫生大会（1946）曾认定心理健康的标志是：“①身体、智力、情绪十分协调；②适应环境，人际关系中彼此能谦让；③有幸福感；④在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。”《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-关于心理健康的定义-326页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学-心理健康与心理不健康-评估心理健康的标准-310页。
A、 适应环境
B、 有幸福感
C、 追求第一
D、 受到赞扬
答案：AB
解析：解析：第三届国际心理卫生大会（1946）曾认定心理健康的标志是：“①身体、智力、情绪十分协调；②适应环境，人际关系中彼此能谦让；③有幸福感；④在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。”《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-关于心理健康的定义-326页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学-心理健康与心理不健康-评估心理健康的标准-310页。
A. 生长激素
B. 胰岛素
C. 甲状腺素
D. 肾上腺素
A. 24g
B. 64g
C. 25g
D. 18g
A. 一致性
B. 不固定角色
C. 无防御反应
D. 自 发 性
解析：【解析】咨询师不固定自己的角色，就意味着他在咨询中的表现如同他在现实生活中的表现一样坦率，即他们是职业的心理咨询师，但并不把自己隐藏在职业咨询师的角色之内，而是继续保持与目前的情感和体验的和谐， 并交流自己的情感。这是坦诚交流技术中所谓的不固定角色。
A. 尊重
B. 诚信
C. 责任
D. 公正
解析：解析：心理咨询师应尊重每位来访者，尊重个人的隐私权、保密性和自我决定的权利。咨询师在助人工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”，不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上。《补充教材》（黄皮，培训资料）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则-第74页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询专业伦理-心理咨询专业伦理的主要原则和议题-第234页
A. 自我防卫
B. 自我价值保护倾向
C. 自我障碍
D. 动机性归因偏差
解析：在成败归因中，成功时，个体倾向于内归因；失败时倾向于外归因。成功时，内归因有利于自我价值的肯定，失败时，外归因则减少自己对失败的责任，这是一种自我防卫策略。在竞争的条件下，个体倾向于把他人的成功外归因，而把他人的失败内归因。这种倾向叫动机性归因偏差。
A. 饥饿
B. 性剥夺
C. 疾病
D. 离婚
解析：解析：生物性压力源是一组直接影响主体生存与种族延续的事件。包括躯体创伤或疾病、饥饿、睡眠剥夺、性剥夺、噪音、气温变化等。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-压力与健康-从心理学角度看压力-342页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-压力与健康-从心理学角度看压力-323页。
A. 隐藏自我
B. 投人所好
C. 自我抬高
D. 按社会期待管理自己
解析：解析：常用的印象管理策略包括：按社会常模管理自己；隐藏自我或自我抬高；按社会期待管理自己；投其所好。对应参考教材：：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会知觉与归因-印象形成与印象管理-P135页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会知觉与归因-印象形成与印象管理-P106页
A. 躯体神经和植物神经
B. 交感神经和副交感神经
C. 31对脊神经
D. 脊髓和延脑
解析：解析：根据自主神经的中枢部位和形态特点，可将其分为交感神经和副交感神经。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第20页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-心理活动的生理基础-神经系统的构造及功能-第18页。
A. 有利于营造安全、自由的咨询氛围
B. 有利于求助者对咨询师产生正向移情
C. 有利于咨询师被求助者完全接纳
D. 能体现出咨询师的水平和思想境界
解析：只有善于容纳他人，才能营造和谐的咨询关系和安全、自由的咨询气氛，才能接纳各种求助者和求助者的各类问题。这既是个人的性格特点，又是心理咨询师的职业需要。
A. 咨询结束后，心理咨询师与求助者的关系也应终止
B. 咨询师对求助者心理问题的解决负有全部全责
C. 咨询师对咨询效果的预期，既不能过分保守，也不能冒进
D. 心理咨询师不介入、不解决求助者生活中的具体问题
解析：解析：咨询结束，咨询关系中止；建立除咨询关系外的其他挂关系是多重关系。咨询关系是“求”和“帮”的关系，这种关系在心理咨询中有普遍意义,不管哪种理论指导的咨询，不管使用的是标准化的或非标准化的手段，咨询关系都是“求”和“帮”的关系；应助人自助。帮助求助者解除的问题，只能是心理问题，或由心理问题引发的行为问题或躯体症状。除此之外，咨询师不帮助求助者解决任何生活中的具体问题。咨询师要对咨询效果有理性的期待。《基础理论》（绿皮，培训资料）-咨询心理学-概述-心理咨询的基本概念-第424页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-概述-心理咨询的基本概念-第336页
