271.案例一:求助者，女，56 岁。被女儿带到咨询室。自称丈夫去世后，有一个年轻男性骚扰自己，虽然看不到人，但能听到他不断给自己下指令，要她打扮入时、穿超短裙……觉得这是破坏自己的声誉，拒绝听从他的指挥，”那个人”就扮成卖废品或收垃圾的人在自己小区活动，伺机杀害自己。她曾到公安机关报案，公安机关调查并无此事，但她仍坚信不疑。该女性出现的知觉症状不包括()。

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272.不利于非血红素铁吸收的因素是

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中科院心理咨询师考试题库

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（单选题）36.心理咨询师收集资料所围绕的七个问题中，“how”指的是（）。

A、发生了什么事

B、事情发生的原因是什么

C、事情是怎样演变的

D、事情是在什么样的环境下发生的

答案：C

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194.求助者说”您说我毕业是参加工作还是考研究生这件事上该怎么办呢”，这种依赖的形式属于()的形式。

A. 　不宜察觉

B. 　间接的

C. 　阻抗

D. 　直接的

解析：【解析】依赖的表现形式可以是诸如“您帮我分析分析，我怎么就是对丈夫不放心呢”这种不宜察觉的形式：可以是“您让我思考没有与他人搞好人际关系的原因，可我想不出来”这种阻抗的形式；可以是“您说我是毕业参加工作，还是考研究生这件事上该怎么办呢？”这种间接的形式；也可以是“您直接告诉我离不离婚吧” 这种直接的形式。无论哪种表现形式，依靠他人而不是依靠自己解决问题是依赖最基本的特征。

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94.牛奶及其制品是给老年人提供矿物质营养素() 的最好的食物来源

A. 　钙

B. 　锌

C. 　碘

D. 　铁

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57.艾里克森划分人格发展阶段的标准是()。

A. 　力比多发挥作用

B. 　心理社会危机

C. 　心理防御机制

D. 　自我的调节作用

解析：【解析】埃里克森将人格发展划分为8个阶段，划分标准是心理社会危机。

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100.维果茨基认为教学与发展的关系应该是()。

A. 　发展要走在教学的前面

B. 　教学是一种自然的发展

C. 　发展和教学齐头并进

D. 　教学要走在发展的前面

解析：【解析】维果茨基认为教学与发展的关系应该是教学应当走在发展的前面。

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203.对于共情的理解，正确的是()。

A. 　共情要全面了解求助者的既往经历

B. 　咨询师要从双方的角度看待求助者的问题

C. 　咨询师必须要与求助者有相同或相似的经历

D. 　咨询师表达共情要因人而异

解析：【解析】咨询师正确理解、使用共情，需在咨询中理解和掌握的要点：咨询师应从求助者而不是自己的角度来看待求助者及其存在的问题；咨询师的共情不是要求必须有与求助者相似的经历感受，而是能设身处地地理解；表达共情应因人而异；表达共情应把握时机，共情应适度；表达共情要善于把握角色；表达共情要善于使用躯体语言；表达共情要考虑求助者的特点与文化特征；咨询师应验证自己是否与求助者产生共情。

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102.思维不连贯患者的语词杂拌症状一般出现在()的情况下。

A. 　意识清楚

B. 　情绪高涨

C. 　意识障碍

D. 　情绪低落

解析：思维不连贯多见于脑器质性和躯体疾病所致精神障碍有意识障碍时。

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234.某受测者SAS量表粗分为60分，表明其出现()。

A. 　中度焦虑

B. 　重度焦虑

C. 　中度抑郁