A、 增强法
B、 惩罚法
C、 消退法
D、 代币法
答案：B
解析：解析：行为矫正的惩罚法中，有一种比较特殊却比较柔和的厌恶疗法，即饱和策略。其做法是咨询师主动提供大量的求助者所追求的目的物，让求助者享受到极限以后，产生生理上的不适，进而解除求助者的不适当要求，或减弱不良反应。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简单行为矫治-阳性强化法-P128《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-参与性技术-P122
A、 增强法
B、 惩罚法
C、 消退法
D、 代币法
答案：B
解析：解析：行为矫正的惩罚法中，有一种比较特殊却比较柔和的厌恶疗法，即饱和策略。其做法是咨询师主动提供大量的求助者所追求的目的物，让求助者享受到极限以后，产生生理上的不适，进而解除求助者的不适当要求，或减弱不良反应。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简单行为矫治-阳性强化法-P128《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-参与性技术-P122
A. 43
B. 53
C. 62
D. 72
解析：解析：SDS标准分的分界值为53分，53~62分为轻度抑郁，63~72页为中度抑郁，72分以上为重度抑郁。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-心理与行为问题评估-抑郁自评量表（SDS）-241页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-心理与行为问题评估-抑郁自评量表（SDS）-218页。
A. 禽、畜肉类
B. 鱼、虾类
C. 奶类及制品
D. 咸菜类
A. 总分
B. 积极应对分
C. 消极应对分
D. 因子分
解析：【解析】应对方式问卷的计分主要采用因子分。分量表因子分=分量表单项条目分之和/分量表条目数。
A. 低温储藏
B. 水浸泡
C. 避光储藏
D. 使用时加碱
A. 主观评分
B. 设对照组
C. 进行随访
D. 随机安排
解析：【解析】如果要对心理咨询的效果进行客观研究，应做好以下四个方面的工作：第一，设对照组。第二， 随机安排。第三，客观评分。第四，进行随访。
A. 5%
B. 10%
C. 15%
D. 20%
A. 安全型依恋、回避型依恋、反抗型依恋
B. 容易型依恋、困难型依恋、迟缓型依恋
C. 初级依恋、次级依恋、高级依恋
D. 无差别的社会反应、有差别的社会反应、特殊情感联结
解析：【解析】研究者艾斯沃斯通过陌生情境研究法，把婴儿的依恋划分为三种类型：安全型依恋、回避型依恋、反 抗型依恋。
A. 勒温
B. 罗特
C. 华生
D. 特里普利特
解析：【解析】控制点是美国心理学家罗特于 20 世纪五六十年代提出来的一种个体归因倾向理论。故本题选 B。
A. 恒常性
B. 选择性
C. 理解性
D. 整体性
解析：【解析】知觉的理解性是指在知觉外界事物时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出 来的特性。题干中看到一朵云觉得它看起来像马，这是根据过去的经验对云的形象进行了解释，说明知觉具有 理解性。故本题选 C。
A. 钙
B. 维生素 A
C. 锌
D. 碘
