A、 怀疑型
B、 反抗型
C、 茫然型
D、 情绪型
答案：D
解析：解析：由求助者引起的情绪型沉默是由求助者的气氛、恐惧或羞愧等情绪所致，就像求助者害怕出现某种情况。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服阻碍咨询的因素-P155《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-克服阻碍咨询的因素-P161
A、 怀疑型
B、 反抗型
C、 茫然型
D、 情绪型
答案：D
解析：解析：由求助者引起的情绪型沉默是由求助者的气氛、恐惧或羞愧等情绪所致，就像求助者害怕出现某种情况。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服阻碍咨询的因素-P155《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-克服阻碍咨询的因素-P161
A. 激情
B. 表征
C. 应激
D. 表情
解析：【解析】情绪变化的外部表现模式叫表情。表情包括面部表情、身段表情和言语表情。
A. 营养状况调查
B. 膳食调查
C. 营养缺乏症调查
D. 实验室检查
E. 营养健康宣教
A. 社会适应
B. 信息干扰
C. 先入为主
D. 以偏概全
解析：光环效应是一种以偏概全的现象，是在人们没有意识到的情况下发生作用的。
A. 顺利地适应环境
B. 正常地人际交往
C. 正确地反映世界
D. 幸福地享受人生
解析：解析：正常的心理活动具有如下功能：第一，保障人顺利地适应环境，健康地生存发展。第二，保障人正常地进行人际交往，在家庭、社会团体、机构中正常地肩负责任,使社会组织正常运行。第三，保障人正常地反映、认识客观世界的本质及其规律性。变态心理学把丧失了正常功能的心理活动称为异常。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-心理正常与心理异常-正常心理活动的功能-300页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-心理正常与心理异常286页。
A. 人格的统合性体现了人格的组织功能、匹配功能和健康功能
B. 人格决定一个人的生活方式，甚至有时会决定一个人的命运
C. 个体经常表现出来的、稳定的及偶然表现出来的心理与行为特点都可以成为其人格特征
D. 人格的内在的统一性遭到破坏，就会产生心理冲突，出现各种适应困难
解析：解析：考察的是人格特性。其中，人格的稳定性说明只有稳定的心理品质才能成为人格的元素，是指个体经常表现出来的稳定的心理与行为特点。那些短暂的、偶然表现出来的心理与行为则不属于人格特征。对应参考教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-人格心理学-什么是人格-第1页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-人格心理学-人格概述-第255页
A. α生育酚
B. Β生育酚
C. γ生育酚
D. δ生育酚
A. 注意转移
B. 分心
C. 注意分配
D. 注意集中
解析：解析：注意的分散，即平常所说的分心，是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关对象吸引过去的现象。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-意识与注意-注意的特征-第68页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-意识与注意-注意的特征-第61页。
A. 替代学习
B. 自我奖赏或批判
C. 防御机制
D. 自我实现
解析：解析：社会学习理论的重要概念有三种1.替代学习（观察学习）；2.自我奖赏或批判；3.人们可以调节、控制自己的行为，而不是被外界左右。《基础理论》（绿皮，培训资料）-咨询心理学-历史上的几种观点-行为主义理论观点-第440页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-历史上的几种观点-行为主义理论观点-第352页
A. 心理咨询师绝不能代替来访者做决定
B. 咨询师要尊重来访者的隐私权、保密性
C. 咨询师要具有教育者的权威性
D. 咨询师在工作中应着眼于来访者的”问题”
解析：【解析】尊重：心理咨询师应尊重每位来访者，尊重个人的隐私权、保密性和自我决定的权利。咨询师在助人 工作中不能眼中只有“问题”，要有“人”和“人性”。不能将自己置于拯救者、教育者等权威的高台之上， 要为来访者的心灵世界保守秘密，绝不能代替来访者做决定或强迫来访者按咨询师的意图去改变。
A. 就事论事
B. 分析迹象
C. 心理测验
D. 寻找相关
解析：【解析】验证临床资料可靠性的办法：1.使用补充提问验证求助者的社会交往方面的资料是否可靠。2.使用问卷和心理测验。3.比较同一资料的不同来源，各种来源如果都给出类似的印象，那么这一资料的可靠性就较高。
