A、 怀疑型
B、 茫然型
C、 情绪型
D、 反抗型
答案：B
解析：解析：由求助者引起的沉默类型包括，怀疑型，茫然型，情绪型，思考型，内容型，反抗型。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P156《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P161
A、 怀疑型
B、 茫然型
C、 情绪型
D、 反抗型
答案：B
解析：解析：由求助者引起的沉默类型包括，怀疑型，茫然型，情绪型，思考型，内容型，反抗型。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P156《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-体心理咨询方案的实施-克服咨询阻碍的因素-P161
A. 孤独感增强
B. 适应性差
C. 不安全感
D. 拘泥刻板
解析：解析：详见：老年期人格特征的变化的解释。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-发展心理学-老年期的心理发展-老年期的人格特征P292；《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-发展心理学--老年期的人格特征P250。
A. 每一阶段都渗透着下一阶段的发展变化
B. 七个阶段是渐进的、灵活的过程
C. 七个阶段并非相互割裂
D. 七个阶段具有十分严格的区分
解析：解析：这七个阶段是一个有机的过程，每一个阶段都渗透着下一个阶段的发展变化。整个心理咨询过程就是求助者人格改变的过程，这个过程是渐进的、灵活的，相互联系的过程，并非相互割裂的，也并不是区分十分严格的。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第10页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-149-150页。
A. 母子关系
B. 依恋
C. 亲子关系
D. 情结
解析：【解析】依恋是婴儿与主要抚养者（通常是母亲）之间的最初的社会性联结，也是婴儿情感社会化的重要标志。
A. 善于容纳他人
B. 自我觉察能力
C. 自我修复能力
D. 强烈的助人动机
解析：心理咨询师应具备的条件包括:1.品格:作一个尊重生命、热爱生活、有利于社会和他人的咨询师。2.自我修复和觉察的能力:能清楚认识自身问题，保持相对的心理平，不因个人问题干扰咨询工作。3.善于容纳他人:容忍求助者不假思索的情绪化,的随意表达。4.有强烈的责任心:对求助者真诚相待，不能夸大心理咨询的作用，不能提供帮助时，应向求助者说明，并转诊。5.自知之明:能对自我生存价值进行评价，将社会发展与个人成就感融为一体。
A. 自己
B. 社会
C. 自然
D. 环境
解析：解析：社会知觉包括个体对他人、群体以及对自己的知觉。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会知觉与归因-社会知觉-P131页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会知觉与归因-印象形成与印象管理-P103页
A. 碳水化合物
B. 蛋白质
C. 脂肪
D. 纤维素
A. L量表
B. D量表
C. Q量表
D. F量表
解析：【解析】MMPI共有14个量表，效度量表4个，分别是疑问（Q）量表、说谎（L）量表、诈病（F）量表、校正（K）量表。
A. 咨询师
B. 求助者
C. 咨访双方
D. 咨询理论
解析：解析：设身处地的理解意味着从求助者的角度去知觉他们的世界，并把这种知觉向求助者交流出来。对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第3页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-144页。
A. 职业互补
B. 兴趣相近
C. 人际距离
D. 自我暴露程度
解析：【解析】自我暴露的广度和深度是人际关系深度的一个敏感的“探测器”。由于人们的关系不同，人际距离也相应的不同。
A. 情理交融
B. 轻松愉快
C. 公事公办
D. 亲切友好
解析：解析：热情应该是心理咨询师助人愿望的真情流露，尊重而不热情，咨询师与求助者之间显得公事公办，将两者结合，才能情理交融，感人至深。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-建立咨询关系-热情-P56《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-建立咨询关系-真诚-P55
