A、 忽视或淡化通过的行为反应
B、 惩罚未通过的行为反应
C、 应使用对求助者而言最强有力的刺激物
D、 多采用一般性惩罚的手段
答案：C
解析：解析：使用行为塑造技术时的注意点如下：1、可利用的反应类型和持续时间等变量。2.根据观察到的材料，考虑需要塑造的最终目标行为，是否能从求助者已有的行为反应中衍生出来，如果可行，便要考虑朝向最终目标的第一步应该是什么。3、确定达到第一步的评估标准。4、改变环境条件，造成求助者有表现被期望的反应的最大可能性。5、使用对求助者而言最强有力的刺激物。6、不断地改变中间过程的行为目标，使其接近最终的行为目标。7、在行为塑造过程中应重视使用言语、体态和手势等进行指导，以加速学习的过程。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-129页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-122页。
A、 忽视或淡化通过的行为反应
B、 惩罚未通过的行为反应
C、 应使用对求助者而言最强有力的刺激物
D、 多采用一般性惩罚的手段
答案：C
解析：解析：使用行为塑造技术时的注意点如下：1、可利用的反应类型和持续时间等变量。2.根据观察到的材料，考虑需要塑造的最终目标行为，是否能从求助者已有的行为反应中衍生出来，如果可行，便要考虑朝向最终目标的第一步应该是什么。3、确定达到第一步的评估标准。4、改变环境条件，造成求助者有表现被期望的反应的最大可能性。5、使用对求助者而言最强有力的刺激物。6、不断地改变中间过程的行为目标，使其接近最终的行为目标。7、在行为塑造过程中应重视使用言语、体态和手势等进行指导，以加速学习的过程。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-129页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-122页。
A. 要求按自我的意志行事
B. 反抗父母的控制和过度保护
C. 要求精神自主和人格独立
D. 要求社会地位的优越
解析：【解析】第二逆反期所要的独立自主性是要求人格独立，要求社会地位平等，要求精神和行为自主，反抗 父母或有关方的控制。
A. L量表
B. D量表
C. Q量表
D. F量表
解析：【解析】MMPI共有14个量表，效度量表4个，分别是疑问（Q）量表、说谎（L）量表、诈病（F）量表、校正（K）量表。
A. 矛盾型依恋
B. 安全型依恋
C. 反抗型依恋
D. 回避型依恋
解析：【解析】这类婴儿将母亲视为安全基地，母亲在场使婴儿感到足够的安全，能够在陌生的情境中积极地探索和操作。对母亲离开和陌生人进来都没有强烈的不安全反应。多数婴儿都属于安全型依恋。安全型依恋是积极依恋，回避型和反抗型依恋均属消极依恋，是不安全型依恋。
A. 半年
B. 3年
C. 2年
D. 1年
解析：在填写LES量表时，填写者要将某一时间范围内（通常为一年内）的事件记录下来。
A. 诚实品质
B. 能力品质
C. 关心品质
D. 目标品质
解析：【解析】童年期，这一阶段主要的发展任务是获得勤奋感，克服自卑感，良好的人格特征是能力品质。
A. 集体潜意识
B. 本我
C. 个人潜意识
D. 自我
解析：在意识的三层次理论中，荣格认为由意识、个体潜意识和集体潜意识三个层面构成了人的整个精神世界。意识处于最外层，以自我为中心，主要功能是适应环境，中间层是个人潜意识，最深层是集体潜意识。
A. 有婚外情
B. 近期与甲类传染病患者密切接触
C. 曾对妻子有家庭暴力行为
D. 爱上咨询师
解析：【解析】保密例外的情况包括：（1）求助者同意将保密信息透露给他人；（2）司法机关要求心理咨询师提供保密信息；（3）出现针对心理咨询师的伦理或法律诉讼；（4）心理咨询中出现法律规定的保密问题限制，如报告虐待儿童、老人等；（5）求助者可能对自身或他人造成即刻伤害或死亡威胁的；（6）求助者患有危及生命的传染性疾病。甲类传染病主要包括鼠疫和霍乱。甲类传染病为强制管理的烈性传染病，要求发现后2小时内通过传染病疫情监测系统上报。所以B选项属于保密例外。
A. 乳糖
B. 蔗糖
C. 葡萄糖
D. 麦芽糖
A. 使用尝试性面质
B. 不以事实为依据
C. 避免个人发泄
D. 避免无情攻击
解析：【解析】在使用面质技术时要注意以下五点：（1）以事实根据为前提。（2）避免个人发泄。（3）避免无情攻击。（4）要以良好咨询关系为基础。（5）可用尝试性面质。
A. 失恋
B. 迁居
C. 空难
D. 旅游
解析：【解析】破坏性压力又称极端压力，其中包括战争、地震、空难、遭受攻击、被绑架、被强暴等。
