A、 批评
B、 隔离
C、 劳动改造
D、 罚款
答案：B
解析：解析：特殊性惩罚包括束缚身体、隔离、厌恶疗法等。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-128页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-122页。
A、 批评
B、 隔离
C、 劳动改造
D、 罚款
答案：B
解析：解析：特殊性惩罚包括束缚身体、隔离、厌恶疗法等。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-128页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-简易行为矫治-阳性强化法-122页。
A. 妄想心境
B. 妄想知觉
C. 弥散性妄想
D. 突发性妄想
解析：【解析】原发性妄想的表现形式包括突发性妄想、妄想知觉和妄想心境。
A. 正相关
B. 负相关
C. 零相关
D. 不确定
解析：【解析】一般情况下，个体的自我意识和自我控制水平下降时，侵犯行为就比较容易发生，即自我控制能力和 个体的侵犯性之间的关系呈负相关。
A. 自我
B. 本我
C. 镜我
D. 超我
解析：【解析】弗洛伊德认为，”本我”代表追求生物本能欲望的人格结构部分，是人格的基本结构，是人格中的一个永存的成分，在人一生的精神生活中起着重要的作用。
A. 铁
B. 锌
C. 钙
D. 碘
A. 逐渐降低
B. 逐渐上升
C. 迅速上升
D. 迅速降低
解析：解析：在比较简单的任务中，活动效率随动机的提高而上升；随着任务难度的增加，最佳动机水平有逐渐下降的趋势。故本题选A。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-社会心理学-社会动机与社交情绪-社会动机概述-P141页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）—社会心理学-社会动机与社交情绪-社会动机概述-P112页
A. 意志是需要克服困难和挫折的行为
B. 认知是人认识外界事物的过程
C. 情感属于心理过程
D. 人格可以通过心理过程得到表现
解析：意志是有意识地确立目的，调节和支配行动，并通过克服困难和挫折，实现预定目的的心理过程。受意志支配的行动叫意志行动。
A. 性
B. 性行为
C. 性别
D. 性别角色
解析：性别指男女在人格特征方面的差异，男性特质和女性特质指的就是性别的差异。
A. 1.25
B. 0.25
C. 0.5
D. 1.5
解析：【解析】SAS的20个项目得分相加即得粗分（X），经过公式换算，即用粗分乘以1.25以后取整数部分，就得标准分（Y）。
A. 首次进行放松训练时，咨询师应进行示范
B. 咨询室中进行训练应使用专业指导语
C. 咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练
D. 放松训练的方法有很多种，但不可以联合使用
解析：解析：放松训练的使用注意事项，第二，放松训练中可以使用的放松方法有很多种，可以单独使用，也可以联合使用，但一般以一两种为宜，不宜过多。对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-125页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-118页。
A. 生活示范
B. 参与示范
C. 内隐示范
D. 象征性示范
解析：解析：象征性示范是记录示范者或来访者本人适当行为的电影电视或录像、图书、游戏等让来访者观看，以减缓焦虑或巩固良好行为。《补充教材》（绿皮，培训资料）-心理咨询概论-常用的咨询取向和方法-行为主义取向-第53页《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询概论-常用的咨询取向和方法-行为主义取向-第374页
