A、 求助者个性依赖
B、 咨询师缺乏耐心
C、 求助者个性懒惰
D、 咨询师个性懒惰
答案：ABC
解析：解析：依赖产生的原因。来自求助者的原因和来自咨询师的原因。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服阻碍咨询的因素-P157-158《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服阻碍咨询的因素-P163
A、 求助者个性依赖
B、 咨询师缺乏耐心
C、 求助者个性懒惰
D、 咨询师个性懒惰
答案：ABC
解析：解析：依赖产生的原因。来自求助者的原因和来自咨询师的原因。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服阻碍咨询的因素-P157-158《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-克服阻碍咨询的因素-P163
A. 健康的心理活动是一种处于动态平衡的心理过程
B. 它涵盖一切有利于个体生存与发展的心理活动
C. 它是围绕心理健康常模，在一定范围内上下波动的相对平衡过程
D. 它在某一时间段内，展现着自身的正常功能
解析：解析：健康心理的概念。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-相关概念的区分及内涵-P329。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-心理健康与心理不健康-相关概念的区分及内涵-P313。
A. 情绪状态
B. 过去的经验
C. 个性特征
D. 所处的情境
解析：【解析】勒温提出过一个著名的公式 B=f（P，E）。公式中，B 是指行为，p 是指个体，E 是指个体所处的情境，f 指函数关系。该公式的含义是：行为是个体及其情境的函数，即个体行为是个体与其所处情境相互作用的结果。勒温指出，要理解和描述行为，人和他所处的情境必须被看成是一个相互依赖的因素群。
A. 能力特质
B. 气质特质
C. 成就特质
D. 动力特质
解析：【解析】气质特质是由遗传决定的特性，决定个体对情境做出反应的速度、能量、脾气等。
A. 谷氨酸
B. 胱氨酸
C. 酪氨酸
D. 组氨酸
A. 形象思维
B. 动作思维
C. 抽象思维
D. 辐合思维
解析：【解析】人类有了语言，能进行抽象思维，能透过现象认识到事物的本质和事物之间的内在联系。这是人的心理和动物心理的本质区别。
A. 知情同意有助于建立合作模式
B. 知情同意的核心内容之一是自愿同意
C. 获得知情同意有两种常用方法:口头讨论和书面材料
D. 知情同意的目的是促进犹豫不决的求助者尽快开始咨询
解析：知情同意程序表明心理咨询师将来访者看作一个人而不是一个问题或一个诊断。知情同意有助于建立合作的模式，心理咨询师用专长帮助来访者达到他们的目标。
A. 具体化
B. 内容反应
C. 内容表达
D. 自我开放
解析：【解析】提出忠告和建议是内容表达的一种形式。
A. 人本主义
B. 精神分析
C. 行为主义
D. 交互分析
解析：解析：精神分析学派的咨询目标是将潜意识意识化，重组基本的人格，帮助求助者重新体验，早年经验，并处理压抑的冲突，做理智的觉察。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P80《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-制定个体心理咨询方案-商定咨询目标-P76
A. 问题情境分析
B. 界定问题的关键所在
C. 参考专业伦理规范
D. 拟定解决每一个问题的方案
解析：【解析】Tymchuk（1985）提出的八段式伦理判断流程模式，其流程包括：（1）问题情境分析；（2）界定问题的关键所在；（3）参考专业伦理规范；（4）评估当事人及团体的权益及个人的权责；（5）拟定解决每一个问题的方案；（6）预估每一解决方案可能产生的后果；（7）分析每一决定可能产生的利弊；（8）做最后决定。
A. 更加信任自己
B. 自我变得较为协调
C. 变得更加适应
D. 自我变得较为开放
解析：【解析】求助者中心疗法的治疗目标包括：①求助者的自我变得较为开放；②求助者的自我变得较为协调；③求助者更加信任自己；④求助者变得更适应了；⑤求助者愿意使其生命过程成为一个变化的过程。
