A、 自我概念是通过个人与环境的相互作用而形成的
B、 个体的经验源于有机体评价过程
C、 个体的经验总是与自我概念相一致
D、 个体行为是受自我概念支配的
答案：ABD
解析：解析：价值条件化是求助者中心疗法中的一个概念。每一个人都存在两种价值评价过程。一种是人先天具有的有机体的评价过程,另一种是价值的条件化过程。价值条件化建立在他人评价的基础上,而非建立在个体自身的有机体的评价基础之上对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第12页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-153页。
A、 自我概念是通过个人与环境的相互作用而形成的
B、 个体的经验源于有机体评价过程
C、 个体的经验总是与自我概念相一致
D、 个体行为是受自我概念支配的
答案：ABD
解析：解析：价值条件化是求助者中心疗法中的一个概念。每一个人都存在两种价值评价过程。一种是人先天具有的有机体的评价过程,另一种是价值的条件化过程。价值条件化建立在他人评价的基础上,而非建立在个体自身的有机体的评价基础之上对应教材：《补充教材》（黄皮，培训资料）-附录-求助者中心疗法-第12页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-求助者中心疗法-153页。
A. 社会学习论
B. 消退性抑制
C. 交互抑制
D. 超限抑制
解析：【解析】模仿法是建立在班杜拉的社会学习理论之上的一种咨询方法。
A. 失恋
B. 迁居
C. 空难
D. 旅游
解析：破坏性压力又称极端压力，其中包括战争、地震、空难、遭受攻击、被绑架、被强暴等。
A. 与多数临床表现有内在联系
B. 本身性质随着形式的改变而改变
C. 在个体发展中持久地存在
D. 随着生活环境的变化改变自身形式
解析：引发临床表现的关键点，其内涵有二：其一，该因素是多数临床表现的原因或者与多数临床表现有内在联系。其二，该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式，但无论形式如何改变其本身性质不变。
A. 分散
B. 分配
C. 动摇
D. 转移
解析：解析：注意转移是指个体根据任务的要求把注意从一个对象指向并集中到另一个对象上。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-基础心理学-意识与注意-注意的特征-第68页。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-基础心理学-意识与注意-注意的特征-第61页。
A. 22
B. 15
C. 30
D. 10
解析：Q量表若在前399题中原始分超过22分，则提示临床量表不可信。
A. 年龄16岁以上
B. 年龄10岁以上
C. 小学毕业以上的文化水平
D. 初中毕业以上的文化水平
解析：解析：MMPI适用范围：年满16岁、具有小学毕业以上的文化水平、没有什么影响测验结果的生理缺陷者均可以参加此测验。对应参考教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-220页。《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理测验技能-人格测验-明尼苏达多项人格测验（MMPI）-198页。
A. 本我
B. 自我
C. 镜我
D. 超我
解析：【解析】根据弗洛伊德的精神分析理论，自我功能既有可能逐渐衰弱，也有可能随着压力、创伤或身体疾病而忽强忽弱。有的来访者整体自我功能都有问题，而有的人只是其中一两个方面出现问题。心理动力学咨询（治疗）可以通过支持薄弱的自我功能来帮助来访者。故本题选B。
A. 简便易行
B. 较少受时间、地点限制
C. 实用有效
D. 可提高改善症状的速度
解析：解析：这种方法，简便易行，实用有效，较少受时间、地点经费等限制，还可提高求助者改善症状的速度对应教材：《操作技能》（蓝皮，培训资料）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-120页《操作技能》（蓝皮，中国劳动社会保障出版社）-心理咨询技能-个体心理咨询方案的实施-放松训练-114页。
A. 18
B. 19
C. 20
D. 21
解析：解析：对心理异常现象的现代说明，关于异常心理的现代解释始于20世纪。对应参考教材：《基础理论》（绿皮，培训资料）-变态心理学与健康心理学知识-变态心理学概述-学科简史-P297。《理论知识》（黄皮，中国劳动社会保障出版社）-变态心理学与健康心理学知识-变态心理学概述-变态心理学学科简史-P284。
A. 公众
B. 社交
C. 个人
D. 亲密
解析：【解析】咨询师与求助者会谈时，应当保持正常社交距离，保持正常的咨询位置。
