A、 认真、负责、尽职
B、 严肃、冷静、寡言
C、 谦逊、顺从、通融
D、 好强、独立、积极
答案:C
解析:解析:此题考察16PF测验,可参考书中16PF示意图。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理测验技能-人格测验-卡氏16种人格因素测验(16PF)-227页。《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理测验技能-人格测验-卡氏16种人格因素测验(16PF)-205页。
A、 认真、负责、尽职
B、 严肃、冷静、寡言
C、 谦逊、顺从、通融
D、 好强、独立、积极
答案:C
解析:解析:此题考察16PF测验,可参考书中16PF示意图。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理测验技能-人格测验-卡氏16种人格因素测验(16PF)-227页。《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理测验技能-人格测验-卡氏16种人格因素测验(16PF)-205页。
A. 防御机制
B. 动机冲突
C. 克制能力
D. 性的冲动
解析:1.人类的生物本能是心理活动的动力,这一动力冠名为“力必多”。2.驱动人的性心理发展,自出生起到发展结束,有三个发展阶段:口欲期、肛欲期和生殖器期。3.人的心理活动存在于潜意识、前意识和意识中;与此相对应的人格则由本我、自我和超我构成。4.“本我”是按“快乐原则”活动,“自我”是按“现实原则”活动,“超我”是按“道德原则”活动。5.人具有防止焦虑的能力,叫做“防御机制”。
A. 日本
B. 发展中国家
C. 欧美发达国家
D. 意大利、希腊
A. 人性本善
B. 人是非理性的
C. 人性本恶
D. 人无所谓善恶
解析:【解析】罗杰斯的基本假设是:人性本善,人是完全可以信赖的,人天生就有一种基本的动机性的驱动力, 即人都有自我实现和成长的能力,有很大的潜能理解自己并解决自己的问题,而无需咨询师进行直接的干预, 如果处在一种特别的咨询关系中,人能够通过自我引导而成长。
A. 坚信配偶不忠
B. 见到他人强于自己而生气
C. 痴迷某种观念
D. 想想他人强于自己而生气
解析:【解析】嫉妒妄想的患者坚信配偶对其不忠,另有外遇。
A. 停滞感
B. 孤独感
C. 内疚感
D. 自卑感
解析:【解析】艾里克森认为童年期的主要发展任务是获得勤奋感,克服自卑感;良好的人格特征是能力品质。
A. 不固定角色
B. 自发性
C. 无防御反应
D. 一致性
解析:【解析】一个自发的人会很自由地表达和交流,而不是总在掂量该说什么。自发的咨询师的表现很自由,不会出现冲动性或压制,并且不为某种角色或技术所羁绊。他的言语表达和行为都以自信心为基础。这是坦诚交流技术中所谓的自发性。
A. 22
B. 15
C. 30
D. 10
解析:Q量表若在前399题中原始分超过22分,则提示临床量表不可信。
A. 身体运动
B. 身体接触
C. 目光接触
D. 身体欠安
解析:【解析】触摸是人际沟通的有效方式,个体与他人在触摸和身体接触时的情感体验最为深刻。
A. 对求助者的恶习无动于衷
B. 接纳求助者全部的优点和缺点
C. 充分尊重求助者的价值观
D. 接受求助者的光明面和消极面
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析:解析:尊重意味着咨询师对求助者无条件的接受。尊重的心理核心和本质含义是咨询师对来访者的接纳,即接纳求助者积极阳光正确的一面,也要接纳其消极灰暗错误的一面,即接纳求助者价值观、生活方式,也要接纳其认知、行为、情绪、个性等。总之,尊重意识着接纳求助者的一切,无条件地接纳求助者的全部。对应参考教材:《操作技能》(蓝皮,培训资料)-心理咨询技能-建立咨询关系-尊重-P53《操作技能》(蓝皮,中国劳动社会保障出版社)-心理咨询技能-建立咨询关系-尊重-P50
A. 希望品质
B. 意志品质
C. 目标品质
D. 能力品质
解析:解析:详见:艾里克森人格发展的阶段理论。对应参考教材:《基础理论》(绿皮,培训资料)-发展心理学-概述-心理发展过程P208;《理论知识》(黄皮,中国劳动社会保障出版社)-发展心理学-概述-心理发展过程P174。