A、 计算机录像;
B、 计算机动画;
C、 计算机模拟;
D、 计算机演示。
答案：空
解析：解析:计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。
A、 计算机录像;
B、 计算机动画;
C、 计算机模拟;
D、 计算机演示。
答案：空
解析：解析:计算机作为现代教学手段在教育领域中应用得越来越广泛、深入。主要有计算机辅助教学、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学。
A. 程序;
B. 二进制代码;
C. 软件;
D. 指令系统。
解析：解析:程序是计算机完成某一任务的一系列有序指令,软件所包含的有:系统软件和应用软件。若用程序与软件的关系打一个比喻,可表示为软件=程序+数据,不同类型机器其指令系统不一样,一台机器内的所有指令的集合称为该机器的指令系统。
A. 二进制;
B. 八进制;
C. 十进制;
D. 十六进制。
A. 主板;
B. CPU;
C. 内存储器;
D. I/O设备。
解析：解析:CPU-中央处理器,是计算机的核心部件,它的性能指标直接决定了计算机系统的性能指标。
A. 一般而言,主频越高,速度越快;
B. 内存容量越大,处理能力就越强;
C. 计算机的性能好不好,主要看主频是不是高;
D. 内存的存取周期也是计算机性能的一个指标。
解析：解析:计算机的性能和很多指标有关系,不能简单地认定一个指标。除了主频之外,字长、运算速度、存储容量、存取周期、可靠性、可维护性等都是评价计算机性能的重要指标。
A. A;
B. a;
C. k;
D. M.
解析：解析:字符对应数字的关系是“小写字母比大写字母对应数大,字母中越往后对应的值就越大”。推算得知A应该是最小。
A. 44;
B. 65;
C. 53;
D. 74.
解析：解析:二进制数转换成十进制数的方法是按权展开。110101B=53D。
A. 军事应用;
B. 现代教育;
C. 网络服务;
D. 以上都不是。
解析：解析:计算机应用领域可以概括为:科学计算(或数值计算)、信息处理(或数据处理)、过程控制(或实时控制)、计算机辅助工程、家庭生活和现代教育。
A. 显示器既是输入设备又是输出设备;
B. 使用杀毒软件可以清除一切病毒;
C. 温度是影响计算机正常工作的因素;
D. 喷墨打印机属于击打式打印机。
解析：解析:显示器只是输出设备;使用任何杀毒软件都不能清除所有的病毒;温度会影响计算机的工作;喷墨打印机是击打式打印机。
A. 计算机的运算速度;
B. 计算机的可靠性;
C. 计算机的运行性;
D. 计算机的可扩充性。
解析：解析:计算机的运算速度通常指每秒所执行加法指令数目,常用百万次/秒(MIPS)表示。
A. 123;
B. 213;
C. 231;
D. 132.
解析：解析:十进制转成十六进制的方法是“除十六取余”。
