A、 70mm×70mm×70mm
B、 70.7mm×70.7mm×70.7mm
C、 150mm×150mm×150mm
D、 200mm×200mm×200mm
答案：B
A、 70mm×70mm×70mm
B、 70.7mm×70.7mm×70.7mm
C、 150mm×150mm×150mm
D、 200mm×200mm×200mm
答案：B
A. 选择燃烧性能符合防火规范规定的材料
B. 选择耐火极限符合防火规范规定的材料
C. 选择燃烧等级符合防火规范规定的材料
D. 选择耐火方式符合防火规范规定的材料
E. 按照防火规范要求用防火墙设置防火分区
A. 现场手绘图纸
B. 施工经验
C. 工程设计图纸
D. 施工方案
A. 平衡条件求出所有未知力
B. 平衡条件求出某些未知力
C. 力系的简化求未知力
D. 力系的合成或分解求未知力
A. 正确
B. 错误
解析：这道题是关于分项检查评分表和检查评分汇总表的满分分值的判断题。根据题目给出的信息，我们可以得出以下结论：
1. 分项检查评分表和检查评分汇总表的满分分值均应为80分。这意味着在评分表和评分汇总表中，每个项目的最高得分都是80分。
2. 评分表的实得分值应为各检查项目所得分值之和。这意味着评分表中的实际得分是根据各个检查项目的得分累加而来的。
根据以上结论，我们可以判断答案为B：错误。因为题目中说评分表的实得分值应为各检查项目所得分值之和，而实际上评分表的实得分值是根据各个检查项目的得分累加而来的，所以评分表的实得分值不一定等于各检查项目所得分值之和。
举个例子来帮助理解：假设有一个分项检查评分表，其中包括三个检查项目：项目A、项目B和项目C。每个项目的最高得分都是80分。如果项目A得到了60分，项目B得到了70分，项目C得到了50分，那么评分表的实得分值就是60+70+50=180分，而不是80+80+80=240分。所以评分表的实得分值不一定等于各检查项目所得分值之和。
希望以上解析能够帮助你理解这道题目。
A. 红外线辐射加热法
B. 电热法
C. 蒸汽加热法
D. 棚罩法
A. 正确
B. 错误
解析：解析：这道题目是关于安全生产应急救援制度的考核评价的内容。在安全生产应急救援制度的考核评价中，隐患的整改、排查及治理是非常重要的内容，但是并不是根据具体情况评定折减分数的。评定折减分数应该是根据整改、排查及治理的情况来确定，而不是根据具体情况来评定折减分数。因此，答案是错误。
生动例子：想象一下，如果一所学校进行安全生产应急救援制度的考核评价，评定折减分数的标准应该是根据学校整改隐患的情况、排查的全面性以及治理的有效性来确定，而不是根据具体情况来评定折减分数。这样才能确保学校的安全生产工作得到有效的改进和提升。
A. 正确
B. 错误
A. 5h
B. 8h
C. 10h
D. 12h
A. 溜槽
B. 串筒
C. 在竖向构件浇筑时留置浇筑孔
D. 加密振捣的次数
E. 加快浇筑的速度
A. 建筑工程发包与承包
B. 建筑工程涉及的土地征用
C. 建筑安全生产管理
D. 建筑工程质量管理
