解析：解析：这道题目是关于力偶的正负号表示的规定。力偶的正负号表示的是力偶的转向，而不是使物体转动的方向。具体来说，如果力偶使物体顺时针转动，力偶的正负号是负；如果力偶使物体逆时针转动，力偶的正负号是正。因此，题目说法是错误的。

举个例子来帮助理解：想象一个门上有一个力矩，如果这个力矩是逆时针的，那么力矩的正负号是正；如果这个力矩是顺时针的，那么力矩的正负号是负。力偶的情况也是类似的，只不过力偶是由两个相等大小、方向相反的力组成的。所以，力偶的正负号表示的是力偶的转向，而不是使物体转动的方向。

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362、事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责，导致发生较大事故的，处上一年年收入( )的罚款。P39

A. 15%

B. 30%

C. 40%

D. 60%

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516、土石方边坡开挖过程中出现沉降、裂缝等险情时，应立即向有关方面报告，并根据险情采取( )措施。P61

A. 　坡脚被动区压重

B. 　紧急撤离

C. 　路面硬化

D. 　坡脚被动区卸载

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37、可承担高度为240m的构筑物的承包企业是房屋建筑工程施工总承包( )。P5

A. 　四级资质

B. 　一级资质

C. 　二级资质

D. 　三级资质

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18、三个力F1，F2，F3的大小均不等于零，其中F1和F2沿同一作用线，刚体处于( )。P175

A. 　平衡状态

B. 　不平衡状态

C. 　可能平衡，也可能不平衡

D. 　匀速运动状态

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528、单独采用水泥土墙进行基坑支护时，适用于基坑周边无重要建筑物，且开挖深度不宜大于( )的基坑。P62

A. 　2m

B. 　4m

C. 　3m

D. 　6m

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612、人货两用施工升降机驱动吊笼的钢丝绳不应少于( )，且是相互独立的。P72

A. 　一根

B. 　两根

C. 　三根

D. 　四根

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35、脚手架、物料提升机与施工升降机、塔式起重机与起重吊装项目的实得分值，应为所对应专业的分项检查评分表实得分值之和。( )P207

A. 正确

B. 错误

解析：这道题是关于脚手架、物料提升机与施工升降机、塔式起重机与起重吊装项目的实得分值的判断题。

根据题目中的描述，我们可以知道题目在说的是这些项目的实得分值应该是所对应专业的分项检查评分表实得分值之和。我们需要判断这个说法是正确还是错误。

首先，我们需要了解这些项目的实得分值是什么意思。实得分值是指在实际施工中，根据相关规定和标准，对这些项目进行评分后所得到的分值。

然后，我们需要知道所对应专业的分项检查评分表实得分值是什么意思。所对应专业的分项检查评分表是指根据相关规定和标准，对这些项目进行检查后所得到的分值。

根据题目的描述，我们可以得出结论：脚手架、物料提升机与施工升降机、塔式起重机与起重吊装项目的实得分值应该是所对应专业的分项检查评分表实得分值之和。这意味着这些项目的实得分值是根据所对应专业的分项检查评分表来确定的。

然而，根据题目的答案是错误，我们可以推断出这个说法是错误的。也就是说，这些项目的实得分值不是所对应专业的分项检查评分表实得分值之和。

为了更好地理解这个知识点，我们可以通过联想和生动有趣的例子来帮助我们深入理解。

想象一下，你是一名建筑工人，你负责搭建脚手架、操作物料提升机与施工升降机、使用塔式起重机进行起重吊装等工作。在施工过程中，你需要按照相关规定和标准进行检查和评分。这些规定和标准是由专业人员根据各种因素制定的，包括安全性、稳定性、质量等等。你需要根据这些规定和标准来确定每个项目的实得分值。而这些实得分值并不是简单地将所对应专业的分项检查评分表实得分值相加得到的，而是根据具体情况进行评估和计算得到的。

举个例子，假设你需要搭建一个脚手架，根据专业的分项检查评分表，你需要检查脚手架的搭建是否符合规定，包括搭建的高度、支撑的稳定性、材料的质量等等。根据这些检查项，你可以得到每个检查项的得分，然后将这些得分相加得到脚手架项目的实得分值。同样的道理，对于其他项目，也是根据相关的检查项来确定实得分值。

通过这个例子，我们可以更好地理解这个知识点：脚手架、物料提升机与施工升降机、塔式起重机与起重吊装项目的实得分值并不是所对应专业的分项检查评分表实得分值之和，而是根据具体情况进行评估和计算得到的。