75. 对句中划横线字的解释,不准确的一项是( )。
A. 余与四人拥火以入 拥:拿着
B. 后世之谬其传而莫能名者 谬:弄错
C. 其孰能讥之乎 孰:怎么
D. 而在己为有悔 己:自己
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70.文中划线部分,断句最恰当的一项是( )。
A. 彼童子之师/授之书而习其句读者/非吾所谓传其道解其惑者也 。
B. 彼童子之师/授之书而习/其句读者/非吾所谓/传其道解其惑者也。
C. 彼童子之师/授之书而习/其句读者/非吾所谓传其道解其惑者也。
D. 彼童子之师/授之书而习/其句读者/非吾所谓/传其道/解其惑者也。
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4.下列小数点的表示方法,哪几个是正确的( )。
A. 定点小数的小数点定在符号位的后边
B. 浮点数的小数点定在尾数符号位的后边
C. 定点数的小数点占用一个二进制位
D. 浮点数的小数点也占用一个二进制位
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78.“此余之所得也。”一句,总结了作者的游览体会,不属于“所得”的一项是( )。
A. 夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。
B. 然力不足者,亦不能至也。
C. 至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
D. 余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!
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110.引起猪肺疫的病原是()。
A. 大肠杆菌
B. 副猪嗜血杆菌
C. 多杀性巴氏杆菌
D. 沙门氏菌
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47。(四)阅读古诗,完成 47~48 题。观书(明)于谦①书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字,胸次全无一点尘。活水源流随处满,东风花柳逐时新。金鞍玉勒②寻芳客,未信我庐③别有春。[注]①于谦,明代诗人,生性刚直,博学多闻。②金鞍玉勒:饰金的马鞍,饰玉的马笼头,此处泛指马鞍和笼头的贵美。③庐:书房。对这首诗的理解和分析,不恰当的一项是()。
A. 首联将书卷比喻成多年的老友,每日从早到晚和自己形影相伴、愁苦与共,形象地表明了诗人读书不倦、乐在其中。
B. 颈联“活水”一句化用了朱熹《观书有感》中的诗句“问渠那得清如许?为有源头活水来”,说明坚持读书的好处。
C. 尾联运用衬托的手法,以实衬虚,虚实结合,用诗人沉醉于书房的精神享受,来反衬寻常游客追求物质享受的肤浅。
D. 本诗写诗人亲身体验,盛赞书之好处。极写读书之趣。抒发其喜爱读书之情,语言生动,说理形象,有较强感染力。
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25. 下列词语中有错别字的一组是( )。
A. 寒喧 渲染 没精打采 张灯结彩
B. 湍急 喘息 博大精深 不经之谈
C. 毕竟 必然 价值连城 浮想联翩
D. 祭祀 祈祷 盘根错节 不知所措
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12. 下面文段中划线成语使用正确的一项是( )。大熊猫那憨态可掬、惟妙惟肖的样子,总是让人忍俊不禁,大熊猫无论走到哪里,总会给人们以如坐春风之感。作为国宝,大熊猫深得广大人民的喜爱。对于熊猫来台,不少台湾同胞早就翘首以盼。两岸有识之士和有关部门通力合作,排除各种阻挠,终于不孚众望,使大熊猫“团团”、“圆圆”顺利赴台。
A. 惟妙惟肖
B. 忍俊不禁
C. 如坐春风
D. 不孚众望
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21.卵泡从开始发育至发育完全并破裂,排卵的时期是()。
A. 间情期
B. 卵泡期
C. 发情期
D. 发情前期
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15.CPU能直接访问的存储部件是( )。
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