A、 A-安全学习活动
B、 B-安全警示活动
C、 C-安全日活动
D、 D-安全宣传活动
答案：B
解析：null;null;二、提高班组安全活动质效。9.强化班组安全警示教育。班组要根据省、市公司策划的主题，按要求组织开展安全警示活动，观看安全警示教育片，组织学习事故（事件）通报、事故安全履责督查报告、典型事故案例、典型违章案例等，仔细分析查找本作业是否有相同的危险点，剖析自身工作中存在的问题和不足，引导班组成员遵章守纪。
A、 A-安全学习活动
B、 B-安全警示活动
C、 C-安全日活动
D、 D-安全宣传活动
答案：B
解析：null;null;二、提高班组安全活动质效。9.强化班组安全警示教育。班组要根据省、市公司策划的主题，按要求组织开展安全警示活动，观看安全警示教育片，组织学习事故（事件）通报、事故安全履责督查报告、典型事故案例、典型违章案例等，仔细分析查找本作业是否有相同的危险点，剖析自身工作中存在的问题和不足，引导班组成员遵章守纪。
A. 人员准入核实
B. 工作负责人签到
C. 现场监督人员签到
D. 票卡上传
A. 危险因素
B. 防范措施
C. 事故应急措施
D. 管理要求
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 已发布的作业信息
B. 待发布的作业信息
C. 已修改的作业信息
D. 未发布或已取消作业信息的作业
A. 正确
B. 错误
A. 配电第一种工作票
B. 配电第二种工作票
C. 带电作业工作票
D. 低压工作票
A. 正确
B. 错误
A. 劳务分包人员担任工作负责人(作业负责人)
B. 采用正装法组立超过30米的悬浮抱杆
C. 紧断线平移导线挂线作业未采取交替平移子导线的方式
D. 倒闸操作前不核对设备名称、编号、位置,不执行监护复诵制度或操作时漏项、跳项
