A、 副校长
B、 直接负责的主管人员和其他直接责任人员
C、 校长
D、 直接负责的主管人员
答案:B
A、 副校长
B、 直接负责的主管人员和其他直接责任人员
C、 校长
D、 直接负责的主管人员
答案:B
A. 职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现
B. 职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一
C. 职业道德与特定职业活动的特点相适应
D. 职业道德具有普遍性,是各行各业都应当遵守的
解析:这道题目考察的是对职业道德的理解,特别是它的普遍性和特定性。我们逐一分析选项,帮助你更好地理解这个知识点。
### 选项分析:
**A: 职业道德是社会一般道德要求在职业生活中的体现**
- 这个说法是正确的。职业道德确实是社会普遍道德的延伸,它在职业环境中具体化,指导人们在工作中如何行为。
**B: 职业道德是职业生活对人们的客观要求和人们对职业关系的主观认识的统一**
- 这个说法也是正确的。职业道德不仅反映了社会对职业行为的要求,也体现了个人对职业关系的理解和认同。
**C: 职业道德与特定职业活动的特点相适应**
- 这个说法同样正确。不同的职业有不同的特点,因此职业道德会根据这些特点有所不同。例如,医生的职业道德强调的是对生命的尊重和保护,而律师的职业道德则强调保密和公正。
**D: 职业道德具有普遍性,是各行各业都应当遵守的**
- 这个说法是错误的。虽然职业道德有一些共同的基本原则,比如诚实、责任感等,但不同职业的具体道德要求是不同的。因此,职业道德并不完全具有普遍性,而是需要根据具体职业的特点进行调整。
### 深入理解:
为了帮助你更好地理解职业道德,我们可以用一个生动的例子来说明。
想象一下,有两个职业:医生和程序员。医生的职业道德要求他们必须遵循“首先,不伤害”的原则,确保患者的健康和安全。而程序员的职业道德可能更侧重于代码的质量和安全性,确保软件不会对用户造成损害。
在这两个职业中,虽然都强调了对他人负责的道德观念,但具体的道德要求却是不同的。这就说明了职业道德的特定性。
### 总结:
职业道德是一个复杂而多样化的概念,它既受到社会一般道德的影响,也与特定职业的特点密切相关。因此,选项D的说法是错误的,因为它忽视了职业道德的多样性和特定性。
A. 实践对学校教学具有很大的价值和意义
B. 将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义
C. 理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力
D. 二者关系甚为密切
A. 获得和保持阶段
B. 注意定向阶段
C. 记录阶段
D. 练习和强化阶段
A. 通识教育就是厚基础教育
B. 通识教育就是宽口径教育
C. 通识教育不仅强调宽口径,而且重视不同学科知识的融会贯通
D. 通识教育排斥职业教育
A. 高等教育受政治的制约
B. 高等教育受经济的制约
C. 高等教育受人的发展的制约
D. 高等教育受文化的制约
A. 坚持一手抓建设、一手抓法治
B. 坚持中国共产党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一
C. 坚持把法治建设的基础放在制度建设和增强全社会的法治观念上,不断提高全社会法治文明水平
D. 既注意借鉴国外的有益经验,又立足于中国国情,从实际出发,不照搬照抄
A. 本科以上学历
B. 具有较高的文化水平、专业技术理论和知识
C. 具有中华人民共和国国籍
D. 在中国境内居住