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【单选题】高等教育推动社会发展的基本途径不包括( )

A、 传承、创新文化,培养跨文化的人才

B、 培养各类高级人才

C、 直接服务社会

D、 从事科学研究,创新科技成果

答案:A

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【单选题】马克思认为,伦理道德是人类以( )把握世界的一种特殊方式
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c603-b12b-f095-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以( )为对象的
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【单选题】教育法律草案交付表决前,最后一稿(即法律草案表决稿)通常是由哪个机构修改完成的?( )
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【判断题】由普通高校、企业和其他社会团体或个人等办学机构提供的非正规高等教育不属于高等教育的组成部分
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5ea-7ce8-fce7-c0b9-c20b2b373400.html
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【单选题】下列能力中,哪一种是处在道德品质形成阶段的教师所具有的( )
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【多选题】大学生亲和行为的特点是( )
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【判断题】教育立法必须遵循法定程序
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5b2-82d1-f545-c00f-1b92f616ec00.html
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【判断题】我国教育行政法规是由国家教育部制订的
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5b2-82d2-05b8-c00f-1b92f616ec00.html
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【判断题】改造主义课程理论主张以问题为中心设计核心课程,使课程与社会生活有机联系
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5ea-7ce9-80ca-c0b9-c20b2b373400.html
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【判断题】坚守学术伦理,是一个学者之所以能成为其为学者的道义基础
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c603-b12f-339e-c00f-1b92f616ec00.html
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题目内容
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【单选题】高等教育推动社会发展的基本途径不包括( )

A、 传承、创新文化,培养跨文化的人才

B、 培养各类高级人才

C、 直接服务社会

D、 从事科学研究,创新科技成果

答案:A

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【单选题】马克思认为,伦理道德是人类以( )把握世界的一种特殊方式

A. “感性—理性”

B. “自然—社会”

C. “实践—精神”

D. “物质—意识”

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【单选题】教育职业与其他职业相比较,最根本的特点在于它是以( )为对象的

A. 人

B. 社会

C. 文化

D. 知识

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【单选题】教育法律草案交付表决前,最后一稿(即法律草案表决稿)通常是由哪个机构修改完成的?( )

A. 全国人大法律委员会

B. 国务院

C. 全国人大主席团

D. 全国人大常委会委员长会议

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5b2-82cf-8dee-c00f-1b92f616ec00.html
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【判断题】由普通高校、企业和其他社会团体或个人等办学机构提供的非正规高等教育不属于高等教育的组成部分
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【单选题】下列能力中,哪一种是处在道德品质形成阶段的教师所具有的( )

A. 能主动评判社会价值标准和各种利益矛盾

B. 分析社会道德要求和教师道德原则和规范的能力

C. 能在羞耻感和荣誉感的驱使下调节自己的行为

D. 形成合乎社会教育事业整体利益的、独立的价值观

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【多选题】大学生亲和行为的特点是( )

A. 人际交往需要骤增

B. 亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

C. 亲和行为都会顺利进行

D. 人际交往是大学生社会化过程的关键

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