【多选题】在进行教师道德评价时,应该做到( )
A. 当道德目的和道德手段不一致时,应该具体分析
B. 坚持道德目的和手段的一致性
C. 只要道德手段是合理的,道德目的即可采用
D. 追求好的道德目的
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【单选题】教师道德行为选择制约因素的观点错误的是( )
A. 教师职业道德行为选择是社会客观条件制约的结果
B. 教师职业道德行为选择是教师个人自由意志驱动的结果
C. 客观条件决定论对教师道德行为选择的观点是片面的
D. 意志自由论在教师道德行为选择的看法是比较科学的
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【单选题】亨利·纽曼认为,大学是传授普遍知识的地方,大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展,这主要体现了大学哪种核心理念?( )
A. 承担社会职责,引领社会风尚
B. 发挥学术群体在学校经营中的作用
C. 倡导通识教育、人文教育
D. 追求自治与学术自由
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c603-b12c-4ff2-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】下列不属于高校教师培养常用的形式是( )
A. 特殊培养
B. 自学
C. 脱产研修
D. 在职培养
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【单选题】在教学《谈笑》一文时,教师叫了四位笑的表情不一,但乐于表演的学生站在讲台上,要求其他的学生观察他们的面部表情这种导入方法称为( )
A. 实验导入
B. 经验导入
C. 事例导入
D. 表演导入
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【判断题】学习管理系统具有简易便捷、生动有趣、学习连续性、标准化教学、可视化绩效评估等应用价值。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c63e-cc2a-8fc6-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德的哪种特征( )
A. 道德影响的广泛性
B. 道德规范的严格性
C. 道德行为的示范性
D. 道德意识的高标准
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【多选题】群体健康行为的传播理论所具有的模式有( )
A. 双向传播模式
B. 单向传播模式
C. 整体互动模式
D. 互动传播模式
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【判断题】高校教师要有对生态、环境的关怀意识,增强其承担对学生进行环境道德和生态伦理方面的教育的能力
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【判断题】课堂观察不仅要尽量"看到"学生的行为,还要有针对性地对所观察的行为进行反思
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