A、 主要培养高等专科层次的专门人才
B、 以职业技术教育为主
C、 以1个学科为主要学科
D、 全日制在校学生计划规模在2000人以上
答案：AB
A、 主要培养高等专科层次的专门人才
B、 以职业技术教育为主
C、 以1个学科为主要学科
D、 全日制在校学生计划规模在2000人以上
答案：AB
A. 运气
B. 能力
C. 任务难度
D. 努力
A. 内省
B. 学习
C. 引导
D. 慎独
解析：题目问的是“不属于教师道德修养的方法的是”，选项有：
A: 内省
B: 学习
C: 引导
D: 慎独
首先，我们来逐一解析这些选项。
### A: 内省
内省是指自我反思和自我审视的过程。教师在教学过程中，常常需要对自己的教学方法、态度和行为进行反思，以便不断改进和提升自己的道德修养。内省可以帮助教师认识到自己的不足，从而更好地服务于学生。
### B: 学习
学习是教师道德修养的重要方法之一。教师需要不断学习新的教育理念、教学方法和道德规范，以提升自己的专业素养和道德水平。通过学习，教师可以更好地理解教育的本质和使命，从而更好地引导学生。
### C: 引导
引导通常是指教师对学生的指导和帮助。在道德修养的层面上，教师的引导是非常重要的，但它更多的是指教师对学生的影响，而不是教师自身修养的方法。因此，引导并不是教师道德修养的直接方法。
### D: 慎独
慎独是指在独处时仍然保持自我约束和道德标准。教师在没有他人监督的情况下，依然能够保持良好的道德修养，这是一种重要的品质。慎独强调的是内心的自律和道德自觉。
### 结论
通过以上分析，我们可以看到，选项C“引导”并不直接属于教师道德修养的方法，而是教师在教学过程中对学生的影响方式。因此，正确答案是C。
### 生动的例子
想象一下，一个教师在课堂上教导学生诚实的重要性。在课堂上，他会通过引导学生讨论诚实的价值，分享自己的经历，帮助学生理解。然而，当他下课后，独自一人时，他可能会面临一些诱惑，比如在考试中作弊或在工作中抄袭。如果他能够在这个时候保持慎独，坚守自己的道德标准，那么他的道德修养就得到了提升。
A. 虚拟功能
B. 再现功能
C. 集成功能
D. 交互功能
A. 是中国古代道德文明的精华
B. 是传统道德规范体系的中心
C. 是师德教育的源泉
D. 是中华民族精神的核心
A. 计算机内没有安装能播放该声音文件的软件
B. 计算机的声卡出现了问题
C. 链接的声音文件目录已改变或已被删除
D. 存放课件的文件目录发生了改变
A. 国家教育部
B. 各级各类学校
C. 县级教育行政机构
D. 省级教育行政机构
A. 一般责任
B. 行政责任
C. 民事责任
D. 刑事责任
