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【判断题】教育法规是人类社会的产物,贯穿于人类社会的始终,伴随着教育的存在而存在

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【单选题】动态意义的教育法制,其核心在于( )
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【判断题】实验教学法具有费时、费钱、效率比较低的缺点
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【多选题】教师道德作为一种特殊的意识形态系统,主要由以下要素构成( )
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【单选题】外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?( )
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【判断题】教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一
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【多选题】教学反思的具体方法有如下几种( )
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【单选题】在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?( )
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【多选题】根据我国《立法法》规定,国务院有权撤销不适当的( )
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【多选题】在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是( )
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【多选题】按照"法律后果"的内容,可将教育法律规范分为( )
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【判断题】教育法规是人类社会的产物,贯穿于人类社会的始终,伴随着教育的存在而存在

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【单选题】动态意义的教育法制,其核心在于( )

A. 教育普法

B. 依法治教

C. 教育立法

D. 教育执法

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【判断题】实验教学法具有费时、费钱、效率比较低的缺点
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【多选题】教师道德作为一种特殊的意识形态系统,主要由以下要素构成( )

A. 教师道德规范现象

B. 教师道德活动现象

C. 教师道德意识现象

D. 教师道德关系现象

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【单选题】外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?( )

A. 升华作用

B. 补偿作用

C. 投射作用

D. 否定作用

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【判断题】教师内心信念是教师的道德认识、道德情感和道德意志在教育实践上的统一
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【多选题】教学反思的具体方法有如下几种( )

A. 观摩教学

B. 反思日记

C. 行动研究

D. 专业发展

E. 接触新知

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【单选题】在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?( )

A. 被动发展的过程

B. 自然发展的过程

C. 被动生成的过程

D. 自主建构的过程

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【多选题】根据我国《立法法》规定,国务院有权撤销不适当的( )

A. 地方性法规

B. 行政法规

C. 部门规章

D. 地方政府规章

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【多选题】在高校教师遇到的矛盾中,需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是( )

A. 一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突”

B. 个人利益与整个教育事业之间的矛盾

C. 个人利益、爱好与道德义务之间的矛盾

D. 不同道德义务之间的矛盾

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【多选题】按照"法律后果"的内容,可将教育法律规范分为( )

A. 义务性规范

B. 授权性规范

C. 制裁性规范

D. 奖励性规范

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5b2-82d0-ac86-c00f-1b92f616ec00.html
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