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【判断题】在教育教学活动中,教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系

答案:B

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【单选题】正确处理言教和身教的关系要认真把握的是( )
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【单选题】在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是( )
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【单选题】教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?( )
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【多选题】世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是( )
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【多选题】高校教师绩效考评的程序一般包括( )
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【多选题】依据基本职能定位,高等院校可划分为( )
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【单选题】教育法规的调整对象是( )
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【多选题】以下对学习的实质进行的描述中正确的是( )
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【单选题】高等学校的法定代表人是( )
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【单选题】可提供高等教育的两类院校是( )
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【判断题】在教育教学活动中,教育者与受教育者之间是权利义务平等的教育民事关系

答案:B

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相关题目
【单选题】正确处理言教和身教的关系要认真把握的是( )

A. 言行一致,身体力行

B. 学为人师,行为示范

C. 严于律己,勇于自责

D. 以上都是

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【单选题】在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是( )

A. 学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的

B. 来自学校偶发性侵害造成的

C. 监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的

D. 在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的

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【单选题】教师道德的哪种构成要素既调整了教育领域中的诸多伦理关系和道德矛盾,又是客观要求与主观认识的结合?( )

A. 教师道德活动

B. 教师道德规范

C. 教师道德关系

D. 教师道德意识

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【多选题】世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是( )

A. 优势学科

B. 优秀的教师和毕业生

C. 鲜明的时代性和社会性

D. 凝练的办学理念

E. 杰出的大学校长

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【多选题】高校教师绩效考评的程序一般包括( )

A. 教师自评

B. 集体评议

C. 进行考评总动员

D. 组织构建

E. 结果处理

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【多选题】依据基本职能定位,高等院校可划分为( )

A. 研究型大学

B. 综合性院校

C. 教学兼研究型院校

D. 教学型院校

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【单选题】教育法规的调整对象是( )

A. 教育思想关系

B. 教育社会关系

C. 教育物质关系

D. 教育经济关系

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【多选题】以下对学习的实质进行的描述中正确的是( )

A. 学习是由反复经验而引起的

B. 学习是由身体发育而引起的

C. 学习所引起的行为或行为潜能的变化是相对持久的????

D. 学习是介乎经验与行为之间的中间变量

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【单选题】高等学校的法定代表人是( )

A. 校长

B. 校党委书记

C. 校友会会长

D. 校工会主席

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【单选题】可提供高等教育的两类院校是( )

A. 大学和企业培训机构

B. 大学和自考机构

C. 大学和其他各类高等院校

D. 大学和科研院所

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