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【判断题】境内公民出国交流包括我国公民出国留学、研究、进行学术交流或任教等活动

答案:A

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【判断题】学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展
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【判断题】高校的社会服务是随着高校功能的不断被发现而渐进形成的,虽然有其一定的独特性但是也可以由其他社会机构承担和代替
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【判断题】权钱交易、金钱万能等不良现象是市场经济因为其特点所带来的必然的普遍现象
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【判断题】实施非学历教育的高等教育机构的设置标准由国务院授权的有关部门或省、自治区、直辖市人民政府根据国务院规定的原则制定
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【判断题】改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位
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【多选题】独立学院的"独立"应包括( )
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【判断题】某大学生经常考试作弊,但用别人都在作弊来原谅自己,这属于心理防御机制中的退化作用
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【判断题】办学定位是高等学校战略管理的首要问题
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【多选题】根据《国家赔偿法》规定,申请行政赔偿的基本条件是( )
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【多选题】Internet的接入方式有( )
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【判断题】境内公民出国交流包括我国公民出国留学、研究、进行学术交流或任教等活动

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【判断题】学校心理健康教育的总目标是充分发挥学生潜能、激发其个性得到全面健康的发展
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【判断题】高校的社会服务是随着高校功能的不断被发现而渐进形成的,虽然有其一定的独特性但是也可以由其他社会机构承担和代替
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【判断题】改变人文教育落后状况的主要措施是使人文教育在高等教育中处于支配地位
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【多选题】独立学院的"独立"应包括( )

A. 独立颁发学历证书

B. 独立法人资格

C. 独立的校园

D. 独立的后勤保障

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【判断题】某大学生经常考试作弊,但用别人都在作弊来原谅自己,这属于心理防御机制中的退化作用

解析:
首先,让我们来分析这个判断题。题干提到一位大学生经常作弊,但用“别人都在作弊”来原谅自己。这里的关键点是“心理防御机制中的退化作用”。
退化作用(Regression)是一种心理防御机制,指的是个体在面对压力或焦虑时,会退回到早期的发展阶段,表现出与那个阶段相符合的行为或心理状态。例如,一个成年人可能会在压力下重新开始吸吮拇指,就像婴儿时期一样。
然而,在这个情境中,学生用“别人都在作弊”来原谅自己的行为,这实际上是一种合理化(Rationalization)的心理防御机制。合理化是指个体为了减少内心的冲突和罪恶感,为自己的行为寻找合理的解释或理由。在这种情况下,学生认为因为其他人也在作弊,所以自己的行为是可以被接受的。
因此,这个判断题的答案是B:错误。这不是退化作用,而是合理化。
为了帮助你更好地理解这个知识点,我们可以用一个生动的例子来说明。想象一下,一个小孩子因为做错了事而感到害怕,他可能会说:“别人也做错了,所以这不是我的错。”这里,小孩子就是用合理化的方式来减轻自己的罪恶感,而不是退化到更早的行为模式。

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【判断题】办学定位是高等学校战略管理的首要问题
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【多选题】根据《国家赔偿法》规定,申请行政赔偿的基本条件是( )

A. 国家机关及其工作人员在行使职权时有《国家赔偿法》规定的侵权情形

B. 侵犯行为已造成损害

C. 国家机关及其工作人员违法侵权

D. 国家机关及其工作人员在行使职权时违法侵权

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【多选题】Internet的接入方式有( )

A. 无线接入

B. LAN(光纤接入)方式

C. ADSL

D. 传统拨号上网

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