【单选题】强化技能涉及的教师引导行为一般发生在( )
A. 学生的尝试活动之前
B. 学生的尝试活动过程中
C. 学生完全掌握了学习材料之后
D. 学生对学习材料有了初步学习之后
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【多选题】依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得( )
A. 态度
B. 认知策略
C. 心智技能
D. 言语信息
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【判断题】为了让学生对问题有准确的把握,发问时应复述几遍
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【判断题】教师除了预先设计课堂导入,也可以根据课间发生的一些随机性事件启动课堂教学
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【单选题】我国实施"2011工程"的主要目标是( )
A. 推动高校内部以及高校内外部创新力量之间创新要素的融合发展
B. 打造若干所具有世界先进水平的一流大学
C. 促进高等教育的多样化
D. 尽快实现高等教育普及化
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【单选题】心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的( )技术
A. 具体化
B. 澄清
C. 共情
D. 情感反应
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【单选题】在群体健康行为的传播理论的模式中,强调对传播现象的整体性和互动性进行理解的是( )
A. 互动传播模式
B. 整体互动模式
C. 单向传播模式
D. 双向传播模式
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【判断题】大学的社会服务职能源自美国的威斯康星大学
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【单选题】在下列情形中,学校应承担教育法律责任的情形是( )
A. 学生在校期间突发疾病,学校发现但未根据实际情况及时采取相应措施,导致不良后果加重的
B. 来自学校偶发性侵害造成的
C. 监护人知道学生有特异体质,但未告知学校的
D. 在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的
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【单选题】不同类型的网站分别由不同的后缀结尾,其中com表示( )
A. 政府机构
B. 教育机构
C. 各种非赢利性组织
D. 商业组织
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