【多选题】一般而言,人们将能力分为一般能力和特殊能力,一般能力包括( )
A. 想象力
B. 记忆力
C. 教学能力
D. 观察力
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【单选题】教育法规的调整对象是( )
A. 教育思想关系
B. 教育社会关系
C. 教育物质关系
D. 教育经济关系
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【单选题】人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中,人反而成了实现目标的工具这体现的是( )
A. 技术异化的显现
B. 技术社会的自由丧失
C. 技术手段的目的化
D. 技术工具化
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【多选题】依照我国教育法的规定,教育权利能力的取得主要有以下几种方式:( )
A. 申请并经核准登记取得
B. 经培养、考核或考试取得
C. 依法律规定取得
D. 依法定程序经国家有关部门批准取得
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【判断题】《中华人民共和国教育法》的颁布实施,标志着我国教育法制建设进入崭新的发展时期
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【单选题】教师如果对学校或其他教育机构提出申诉,受理申诉的机关为( )
A. 主管的教育部门
B. 信访部门
C. 当地人民政府的有关行政部门
D. 学校或其他教育机构
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【单选题】教育法制化是我国21世纪教育发展的必然趋势,就目前,我国实现依法治教的关键是( )
A. 切实保障适龄儿童和青少年受教育的基本权利
B. 建立、健全处理教师申诉、学生申诉的程序与机制及运用司法手段处理教育纠纷的机制
C. 教育行政部门、政府有关部门依法行政
D. 促进学校法人制度的建立与完善,并逐步建立、健全对学校的监督与评估机制
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【多选题】斯滕伯格的"爱情三元论"提出,爱情包括的成分有( )
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【判断题】助教任职资格,由学校教师职务评审委员会或评审组审定
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【单选题】Powerpoint中创建、保存、打开和关闭文件操作均在( )
A. 编辑菜单
B. 文件菜单
C. 工具菜单
D. 格式菜单
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