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单选题
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【单选题】观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是( )

A、 内部强化

B、 替代强化

C、 自我强化

D、 外部强化

答案:B

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【单选题】个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的( )
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【单选题】个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于( )
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【单选题】创造性思维的核心是( )
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【单选题】面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的( )
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【单选题】"领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的( )
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【单选题】有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的( )特点
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【单选题】人们常说的"以己之心,度人之腹"表现了社会知觉的( )特征?
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【单选题】"两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是( )
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【单选题】"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是( )
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【单选题】生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的( )
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题目内容
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单选题
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【单选题】观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样,这种强化是( )

A、 内部强化

B、 替代强化

C、 自我强化

D、 外部强化

答案:B

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相关题目
【单选题】个体对自己是否能够成功地完成某项活动有相应的主观判断,这是指个体的( )

A. 自我效能感

B. 内在动机

C. 自我强化

D. 自我实现

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5d2-8289-2870-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】个体按自定标准评价自己的行为之后,在心理上对自己所做的奖励或惩罚,这种强化属于( )

A. 替代强化

B. 自我强化

C. 直接强化

D. 间接强化

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【单选题】创造性思维的核心是( )

A. 常规思维

B. 经验思维

C. 发散思维

D. 聚合思维

解析:这道题目考察的是创造性思维的核心特征。我们来逐一分析选项,并深入理解创造性思维的概念。
### 选项分析
**A: 常规思维**
常规思维是指按照既定的规则和模式进行思考。这种思维方式通常是线性的,依赖于已有的知识和经验。虽然常规思维在解决一些标准问题时非常有效,但它并不具备创新性。
**B: 经验思维**
经验思维是基于个人过去的经验和知识进行思考。这种思维方式有助于我们在熟悉的领域内做出决策,但它往往限制了我们探索新想法的能力。
**C: 发散思维**
发散思维是创造性思维的核心,它强调从多个角度和方向思考问题,产生大量的想法和解决方案。发散思维鼓励我们打破常规,探索新的可能性,是创新和创造的基础。
**D: 聚合思维**
聚合思维与发散思维相对,它强调将不同的想法和信息整合到一起,形成一个统一的解决方案。虽然聚合思维在评估和选择最佳方案时非常重要,但它并不是创造性思维的核心。
### 正确答案
因此,正确答案是 **C: 发散思维**。发散思维能够帮助我们在面对问题时,产生多种可能的解决方案,从而激发创造力。
### 深入理解与联想
为了更好地理解发散思维,我们可以通过一个生动的例子来说明:
想象一下,你正在参加一个创意工作坊,主题是“如何改善城市交通”。如果你采用常规思维,你可能会想到增加公交车的数量或修建更多的道路。然而,如果你运用发散思维,你可能会想到:
1. **共享单车**:鼓励市民使用共享单车,减少汽车使用。
2. **智能交通系统**:利用大数据和人工智能优化交通信号灯的控制。
3. **步行街区**:设计更多的步行街区,鼓励人们步行或骑行。
4. **无人驾驶汽车**:探索无人驾驶技术的应用,减少交通事故和拥堵。
5. **公共交通艺术**:在公共交通工具上引入艺术装置,提升乘坐体验,吸引更多人使用公共交通。

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【单选题】面对同一问题情境时,有的学生能随机应变,触类旁通,想出许多不同类型的答案这体现了创造性的( )

A. 新颖性

B. 流畅性

C. 变通性

D. 独创性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5d2-8289-2f57-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】"领带有哪些用途"这样的提问可以用来训练学生的( )

A. 辐合思维

B. 直觉思维

C. 形象思维

D. 发散思维

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【单选题】有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的( )特点

A. 灵活性

B. 变通性

C. 流畅性

D. 独特性

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5d2-8289-336c-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】人们常说的"以己之心,度人之腹"表现了社会知觉的( )特征?

A. 投射性

B. 两极性

C. 选择性

D. 显著性

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【单选题】"两个臭皮匠,抵过一个诸葛亮"反映的群体心理现象是( )

A. 从众

B. 群体模仿

C. 社会惰化

D. 社会助长

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【单选题】"三个和尚没水喝"反映的群体心理现象是( )

A. 从众

B. 群体模仿

C. 社会惰化

D. 社会助长

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0001c5d2-8289-3ab1-c00f-1b92f616ec00.html
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【单选题】生活中所谓的"爱屋及乌"、"厌恶和尚,恨及袈裟"反映的是知觉印象效应中的( )

A. 晕轮效应

B. 首因效应

C. 刻板效应

D. 近因效应

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